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知識改變命運。
三觀會不會變，就要弄懂上與不上大學的區別。
上了大學整個人的段位不一樣，看世界的角度也不一樣，三觀自然而然會變的。
現在大學的招生人數一年比一年多，上大學的難度是下降了許多，但還是有很多人覺得上大學其實沒什麼用，出去創業之後手底下全是大學生，那麼讀大學跟不讀大學到底有沒有區別？
下面來看看一些人的回答。
01
區別很大的。舉例：曾經有兩個很要好的同學，成績差不多，一個上了大學，出來畢業後有體面工作；另一個沒上大學，去市場賣肉，掙得錢雖然不少，可你知道付出多少辛苦嗎？上大學和沒上大學意識形態都不一樣。
也許有人心裡畫弧，不上大學一樣有發大財的。這個我不否認，但我們現在談總體趨勢，上大學要比不上大學優勢多。再說成績好的人是會思考會學習會自律的人，換位，如果你是用人單位，難道你不願意用“985”“211”學校的大學生嗎？所以說，好的大學起點就高。
一個人，如果他在家庭背景、顏值、能力、性格、吃苦精神等各方面都同等的情況下，他上大學肯定比不上大學要強太多。
02
個人認為，最大的區別是上過大學的人會有更多的選擇權，你或許會感嘆，上完大學還沒有未上過大學的工資高，你看在建築工地上，在餐館裡，甚至連街上手機貼膜的都月入上萬。但是你不要忘記，在工地上，在餐館裡，在街上，那是他們不得不去做的，不這樣去做，可能就沒有來源養家餬口。
但是，當你上完大學後，你也可以去選擇去工地，去餐館，去街上，最重要的是，你還可以選擇去做醫生，去當老師，去考事業編等等，而他們，這些選擇權都沒有。所以，我認為，不要抱怨高考怎麼樣，高考只是相對公平，能去努力考個好大學就一定要去，上大學，對於一個家庭條件一般的人來說，是為數不多的可以改變你人生軌跡的機會。
03
我好幾個當時的同學不上學了去工作，一天24小時，三班倒，就是分8點—4點，4點—0點，0點—8點。有時候半夜12點爬起來去上班。每天如此，風雨無阻。一個人能掙差不多5000吧。
我今年剛畢業，小公司，做網站這一塊，一個月4000左右，中午管一頓飯，早九晚五，中午休息一小時，節假日和雙休。我還有同學，每週只上3天班，工資是我的兩倍。我也特別羨慕。我也有同學選擇自己創業，近一年每天特別忙特別累。不能說讀書有什麼用，不能說掙錢一定多。只能說你讀書以後有更多的選擇權利，更多的自己可以支配的時間。
龍應臺寫的一段話: 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。就這些，但是每個人都有自己的選擇，自己選擇了就一直努力下去。人生都一樣精彩。
04
我們不能否認，沒上過大學的人裡有很優秀的存在，也不能否認高校裡有素質低下的。但這些只是個例，總體來說上過大學和不上大學的學生來說還是有所差別的。
首先是知識儲備。大學四年不是惶惶度日的話，基本的知識和技能都會有所增長。特別是文憑，雖說現在的社會注重有能力的人，但是不得不承認大部分有能力的人還是卡死在了學歷上。大學期間，涉獵的知識面遠遠超過社會上的一些知識。
其次是眼界廣度。大學期間有很多社團、活動和比賽，在一定程度上可以開拓人的眼界。他們有開闊的視野和思維，看問題比較全面和長遠。而沒上過大學的人，想法略微狹隘，只有錢，整天忙於工作和雞毛蒜皮的小事，失去了對生命的熱情，沒有時間和激情去嘗試新的事物。
最後是綜合素質。大學是個小社會，是一個練為人處世與人相處的地方，積累人脈的地方；也是一個人積累人生知識的時候。上過大學的同學普遍比沒上大學的綜合素質要高，無論是情商、溝通、三觀上都要更強。大學生能對自己有清楚的認識，開始學會接納自己。上大學可以開闊人的眼界，學到更多點的知識。沒上大學，要想學到知識，靠個人的毅力。
雖然大學可以改變一個人的行為習慣和思維方式，但並不是說上大學的人品質就比沒有上過大學的健全。想要成為優秀的自己，還是需要不斷學習，努力奮鬥。
華山論道001
大家好，我是專注教育，感悟成長的谷木人！很高興回答您的問題！希望我的解答能幫助您。
我認為總的來說，人的三觀是會發生變化的，大部分人的三觀還是會發生很大的變化的，而小部分人的變化可能會小一些，因人而異。
首先說明一下人的三觀：世界觀——如何看待世界，人生觀——人活著是為了什麼？價值觀——什麼是有價值的、重要的東西。
可以說我們在上大學之前已經形成了較為基礎的三觀，三觀的形成主要受個人所處環境、他人經驗的傳授以及個人主體願望的影響。在以上三方面的共同作用下形成了較為基礎的三觀。
下面就從以下幾個方面分析上了大學後對人三觀所產生的影響。
第一，生活學習環境的變化，所導致三觀的變化。
上了大學，我們的生活環境發生了巨大的變化，由之前的走讀變成了寄宿制，而且面對新環境、新的同學，我們會在心理上有很大的陌生感，這就會使我們不斷調整自己，從而更好的適應新的環境，在這個調整的過程中，我們之前的觀點和經驗可能會隨之發生變化，包括我們生活的小常識、待人接物的方式和人相處的方式等都會隨之變化，這樣就會潛移默化地改變我們的三觀。
第二，他人經驗的傳授，改變了我們的三觀。
可以說他人的經驗的傳授，在大學階段是改變我們三觀的主要方式。大學上課方式的改變，不僅僅改變了我們上課的時間、地點、形式，更重要的是內容和教師上課的方式的改變。
大學課程。大學的課程相對於高中而言，更增加了難度和指向性，對於大學生來說難度是增加了，同時大學的教師上課的方式和語言都是和高中教師不同的，可以說更有深度了。因此與高中不同的學習方式和大學教師較有深度的思想使大學生的思想受到了極大的衝擊，日積月累，從而在很大程度上改變了人生的三觀。
第三，個人主體願望改變人的三觀。
步入大學後，很多事情都要由自己來決定，其中每一個大學生步入大學後經常會思考的是自己要加入什麼社團，要參加什麼活動。因此在參加社團和參加活動的過程中，我們不僅磨練了自己的意志和能力，更重要的是我們在活動的過程中不知不覺的已形成了自己獨有的三觀。而且進入大學的年齡，心智都比較成熟，因此形成的三觀也比較穩固，基本就確定了人一生中三觀的模樣，難以改變。
綜上所述，大學是人生中一段重要的時期，也是人的三觀形成轉變固化的重要時期，上了大學，人的三觀會發生很大的變化，因此各位大學生要把握好這段美好時光，樹立正確三觀。為今後的人生階段打下堅實的思想基礎。
有了正確的三觀，就有了開啟美好人生的鑰匙！
我是@谷木人，專注於記錄教育，感悟成長。請大家多多點贊、評論、關注谷木人，瞭解更多教育故事。
谷木人
會改變的，因為大學裡有專業的老師引導，有積極向上的同學室友，有各種各樣的興趣社團等等，這些都會影響和改變著一個人的三觀，但大學一定是向著好的，積極的，正能量的三觀方向去引導，所以，大學對於一個人的成長非常重要，一定要經歷！
