一个小学生的作文,被他的老师批上“神童”二字。
这篇文章咋样个神法?让我们来看一看。
文章的标题是“手机”。
这位小学生确实非同一般。他的构思奇妙。从“天国之门”——墓碑入手,引出话题。
小小年纪,神思飞扬。巧妙的把手机的“屏显”,赋予了有趣的生活场景。巧妙奇绝,引人入胜。
老师的批语,既恰如其份,又非常有趣,起到了锦上添花的作用。“神童”,是老师的感叹,也是对学生的肯定。小小年纪,能有如此立意、构想,不是“神童”又是啥?!
唯有瑕疵的是:“暮碑”的“暮”字,别了;标点符号用法,再下点功夫。
欲知详情,请看下图。