現在補習班已成為教育孩子中不可或缺的一份子了，俗話說，有需求就有市場。在當前應試教育的大環境裡，高考依然是根指揮棒。教育部門考核學校要看升學率、學校考核老師要看學生的成績、學生考大學得要分數，所以，分數就成了學校、老師和學生的"命根子"。在這種情況下，有幾個學生不被"逼"進補習班?然而他們卻沒有意識認識到上補習班的痛苦。今天給大家分享一個教育題材的影片《銀河補習班》，一個每個少年都想進的補習班。
東沛大橋坍塌，父親不幸入獄
這個故事要從90年代說起，正值1990年九月北京的亞運會。當時父親馬浩文是一位優秀的建築設計師，為城市設計建造了一座大橋-東沛大橋，這是一個利國利民的好項目，因為此前的人們想要過河就必須要繞道很遠的地方。東沛大橋項目的竣工無疑讓東沛市的老百姓們翹首以盼，更何況此時更恰逢多年一度的北京亞運會期間。風光無限，同時被選為亞運會火炬接力手。
正逢接力亞運聖火的日子裡，馬皓文卻沉迷於用足球給兒子改造的地球儀當中。直到馬皓文的胖徒弟過來告訴他要去傳遞火炬，身為建築工程設計師的馬皓文身手很是矯健，從屋子裡跑出來到亞運聖火五米接力只用了十分鐘不到的時間。而兒子馬飛在學校被老師視為不受待見的笨孩子，一直被別的孩子嘲諷著稱之為缺根弦的孩子。這時趕來的父親順利在自己建的東沛大橋上面傳遞了火炬，在眾人崇拜的目光下他走向了兒子馬飛，兒子也為有這樣的父親而驕傲，老師同學也對馬飛投入的異樣的眼光，相信這一刻是馬飛童年時代最幸福的。然而好運沒有一直眷顧馬皓文爸爸，伴隨著一聲竣工的呼喊聲中馬皓文在給兒子馬飛表演了一個魔術之時，他自己親手設計的東沛大橋卻坍塌了！驕傲的他被送進了監獄。
人生豪邁，一紙賭約重頭再來
大橋坍塌之後馬皓文替設計院所有人背起了東沛大橋坍塌的黑鍋，夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。卻面臨了結髮妻子的一封離婚協議書。年幼的馬飛兒子去看他，不肯離開，要和爸爸睡，他卻流下了無奈的淚，只得用謊言把兒子誆走。在監獄裡面，爸爸馬皓文被獄友欺負，監獄外賣你外號缺根弦的兒子馬飛被小夥伴們欺負。不一樣的地方同樣的遭遇。
1997年父親馬皓文因獄中表現優異，提前刑滿釋放。帶著些許小興奮的馬皓文回到家裡卻發現以往那個溫馨的小家早已被換了鎖，併成廢墟般一片狼藉。馬皓文多番打聽下終於找到了前妻的家想見見兒子馬飛，看著前妻和鐵路局老孟富麗堂皇的家，馬皓文稍顯侷促。老孟拿著大哥大正準備和閻主任吹吹牛皮，拉拉關係卻不料闖了大禍的馬飛此刻卻面臨著被勒令退學的窘境。
馬飛一直被母親逼著各種學習，託關係送進了四大名校之一的博喻中學，但是學習能力差了馬飛根本適應不了該學校的氛圍，三天兩頭闖禍。這不這天正好學校全員大會上馬飛被閻主任嚴厲的批評，閻主任為人師表非常嚴格，平日裡不苟言笑的他待人近乎於苛刻。為教育事業奉獻了一輩子的他對自己的教育事業有著足夠的驕傲和自信。偷看小說的馬飛被閻主任抓了個現行，閻主任開除馬飛主意已定，甚至絲毫不給班主任高老師任何面子。
面臨退學的馬飛，老孟和母親各種哀求亦於事無補，這時馬皓文出現在操場。本不以為意的他卻發現在這個特別尷尬的時候再次見到了朝思暮想的爸爸。看著眼前信誓旦旦的要在自己最擅長的領域挑戰自己的馬皓文爸爸，閻主任開出了一個似乎是不可能的條件。閻主任和馬爸爸打賭，初一結束馬飛的成績若是能位列班級前十，便不會開除馬飛。否則馬飛將被按校規論處，馬皓文爸爸帶著微笑欣然應允彷彿在答應著一個微不足道的事情一樣。
重塑兒子，成立銀河補習班
老孟廠子出事兒，心眼小的老孟帶著馨予遠赴廣州打理生意，留下馬皓文獨自一人帶孩子。盼望已久的父親終於回來了，兒子此刻心情十分矛盾，五味雜陳悲喜交加。飯後招工場所又被當初自己拒絕的劉八兩當眾羞辱。但馬皓文絲毫沒有喪失對生活的信心，果不其然，時間不長好運就開始找上了父子二人，劉八兩的施工項目遇上了舊廠改造爆破拆除大貯槽的難題，施工多年的老員工竟無人能安裝爆破炸藥，卻不想這只是簡單的初中連通器原理就能解決的問題，馬皓文僅需一根水管一隻記號筆便解決了劉八兩所遇到的難題。劉八兩知道自己水平有限，馬皓文卻是一個不可多得的技術工程師，於是便又舔著臉給馬皓文說好話重新邀請馬皓文來自己這裡工作。
夜晚父子二人在原胖徒弟的幫助下回到了原來的房子，馬皓文也因此答應幫助大頭一週內設計好令大頭頭疼不已的工程圖紙，並告知他們一定要保密。屋子裡聽著兒子一口一個爸爸的馬皓文恍惚間看到了七年前兒子的模樣，一晃就是七年，馬皓文深知自己已經錯過了兒子太多的時光，從現在開始他不想在錯過每一秒。
初一的學習課本共計十一釐米，從現在到年級結束計算也就是每天零點一釐米課程，馬皓文爸爸開始變著法兒的鼓勵兒子馬飛。看著爸爸面露崇拜的目光，這讓馬飛第一次有了種少年霍金的感覺。馬皓文說：父母說的固然重要，但更重要的是父母怎麼做。因為父母才是孩子的第一任老師。深夜，爸爸還在繼續工作，兒子看到勤奮的爸爸，主動申請不睡覺開始學習課本上的知識，因為馬文覺得如果少年霍金連每天零點一釐米的知識都搞不明白的話確實是一件很丟臉的事情。這天晚上馬飛第一次主動自己翻開了教科書。
第二天馬飛覺得用心傾聽的知識不再變得枯燥無味，課堂上小高老師的課程也不再變得深奧無比反而是新鮮有趣起來。期中考試的時候馬文已經從班級穩穩的墊底進步到了班級倒數第五的成績。雖然在別人眼裡這可能是微不足道的進步，但爸爸馬皓文知道兒子已經找到了學習的興趣和努力的方向了。這讓爸爸馬皓文每次在媽媽憂心忡忡的來信中總是說道：放心吧，兒子上的可是全東沛市最好的補習班，銀河補習班。馬皓文知道自己教育的方向並沒有錯，培養孩子學習的興趣才是目前馬飛唯一適合的方式，當然這一切只能交給時間來印證自己的教育方式。
逐夢前行，最終學有所成
在父親的影響下兒子馬飛的成績在穩步前進，但同時曠課，不按時完成家庭作業和玩電腦的壞毛病已經讓班主任小高老師覺的到了必須要會見家長解決問題的地步。卻不想年輕的小高老師卻被老馬一通蒸饅頭的理論給說服，因為她不得不承認一遍遍蒸的饅頭確實不如新出爐的好吃。但老馬同志的蒸饅頭技術太爛，於是小高老師欣然接下了馬飛伙食的擔子。賭約在身的閻主任變得比往常更為苛刻，竟然跳過班主任小高老師要每天到班級視察，並且親自改馬飛的期末考卷。班主任小高老師有心庇護馬飛，但面臨教導主任閻主任的責難卻不得不做出讓步。
第二天馬飛卻和爸爸在一片綠草如茵的地方玩兒講解寫作文的知識。卻不想父子二人正在做迷藏的時候遇到了幾個喜歡欺負馬飛的那些小混混。馬皓文讓兒子先行離開，自己卻被幾個小混混痛打一頓。但是閆主任這天正好來查班，眼看著學生們一個個的來到班級裡，但馬飛還是沒能在上課前趕到學校，氣氛異常的閻主任摔壞了爸爸送給馬飛的飛機。隨後閻主任在全員老師會議上以小高老師包庇壞學生馬飛為由，提議三年內取消轉正資格。小高老師不以為意但馬飛卻覺得自己連累了小高老師並喪失了學習的自信心。
牆倒萬人推，人們總是善於在人落魄的時候再衝上去踩一腳，而就在這個時候街坊鄰里一個個的也踢破門檻推開房門羞辱爸爸馬皓文。眼前的一切終於讓平日裡文質彬彬的馬皓文爆發了，他打翻了門口的櫃子大聲的呼喊著永遠不會認輸。馬皓文異常的暴怒嚇走了所有想要落井下石明裡暗裡拿當年東沛大橋的事兒嘲諷自己的街坊鄰里。第二天一早爸爸起床晚了，這個筆直的脊樑鋼鐵般的漢子，第一次因為馬飛桌子上的一個願意和爸爸一樣永不認輸的字條感動到哭泣。
正逢考試複習的關鍵時期，一件令人意想不到的事情發生了，馬皓文竟然給兒子請了長假去看兒子喜歡的航展。飛開啟越獄模式，跟著爸爸一走了之和爸爸馬皓文一起開始了馬飛一生中最甜蜜的路途。父子二人的旅途或許是艱辛的，但爸爸在哪裡家就在哪裡，有家的地方就有爸爸堅實的臂膀。他們去到了很多以往只能在電視裡看到的地方並在航展最後一天趕到了南海航展，此時的票已經賣完了，但總有辦法的馬皓文在周圍的野山找到了更好的位置。
看著空中做著各種各樣飛行動作的戰鬥機，馬飛人生中似乎第一次找到了夢想的箭靶。因為他記得爸爸曾經說過，夢想就像箭靶，如果找不到箭靶的方向那麼每天重複的拉弓將毫無意義。這一刻馬飛確認自己已經找到了夢想的箭靶。
回家的路上爸爸在車上睡著了，馬飛沒能呆在原地等待爸爸，因為此時的他們遭遇到了百年難得一遇的大水，歷史書上記載的98年特大洪災。洪峰馬上到來，年幼的馬飛卻被困到了洪水裡。爸爸馬皓文從解放軍戰士手中奪了一把擴音器，引導馬飛從洪水中自救。受到指引的馬飛開始開動腦筋冷靜下來仔細的觀察周圍的環境。終於在洪峰來臨前的十五分鐘拆下了一塊門板劃了出來，傍邊的解放軍戰士看到眼前的一幕都不禁流下了感動的淚水。
一路長途跋涉還差點兒命喪洪水當中的馬飛最終還是趕上了考試，他已經為這一刻準備了很長的時間。對於這次的考試他信心滿滿，但結果出來時卻並不如人意，因為馬飛考了全年級第64名，距離年級前十差了21分。
帶著懷疑的小高老師衝到辦公室找到了馬飛的試卷，發現並非是馬飛考砸了，問題出在一張語文試卷上。馬皓文對這個零分作文不以為意但希望馬飛當眾朗讀下自己的作文，以供各位老師評價。馬皓文有理有據的一番言辭脫口而出，這讓身為情敵的老孟都不禁拍案叫絕，雖然馬飛並非自己的親生兒子，但他同樣關注馬飛的成長。各位校領導及眾位老師重新打分，平均分為22.8分。這讓馬飛徹底解決了不用被勒令退學的難題。
2004年，馬飛已經成為了全校最有希望衝擊全省高考狀元的學生，但他拒絕了閻主任的衝擊全省高考狀元的請求。在別的考生還在準備高考的時候就拿到了飛行員的錄取通知書。十數年一晃而過馬飛也從飛行員變成了航天員，馬皓文也變成了老馬！
這是一部有關教育題材的影片，縱觀全片可以說是處處伏筆，劇情上每一處經過了精心的設計，前後呼應。閆主任代表的是傳統教育比較排斥新鮮事物，一心只為了學校掙錢和名譽，不太管學生的心理，一心只為了成績，看學習。孩子的媽媽看到孩子考不好只是一味指責但並沒有實質性的幫助其變好，甚至認為上好學校成績就能變好，不斷創造物質條件。父親的教育的理念有的人認同，有的人不認同。理論沒有真正的對與錯，只有適合或者不適合，時間是最好的證明。這一點鄧超確實說對了。學習，是終身的事情。即使你不愛書本知識，只要你愛思考…
