积极家庭教育
相由心生，果由因至。要知道该怎么办，先得知道孩子出现这种问题的原因是啥。
先来看原因
- “输不起”是孩子自尊心的体现
人都要自尊，孩子也是一样。如果有人说你不好、如果你表现不佳被人笑话。心里肯定不会痛快。自尊心受到打击后必然会有所反应。
心理成熟的人，自尊心受到打击时会转化为向上的动力积极拼争，争取更好的自我。
孩子的心智大多还在成长中，不够成熟。保持自尊的方式就是与人争执，非得让自己赢，表现得“输不起”。
- 孩子“输不起”的心理问题涉及原因：家人宠惯是孩子成长的一剂长期毒药。
跟孩子做游戏，他只能赢不能输。吃好的，他必须第一个，还要霸占着不愿意给别人。讨论问题，他的意见必须被采纳。看电视、玩电脑都要他优先。一受委屈就连哭带嚎，家长就得过来护驾......
时间久了，孩子就会形成一种认知：公平与否不重要、对与错不重要、别人的辛苦和感受也不重要。我想咋样就咋样，乱叫胡闹哇哇哭就能达成心愿。
孩子会发现自己不能输、也不可以输，想干什么就能达成什么。自己输了也得无赖成没输，家长也会帮自己赢回来，挽回面子。久而久之，他们便“输不起”了。
- 过度帮忙是孩子不愿努力竞争的关键因素。
你家长不是事事代劳、处处为孩子撑腰么？在孩子的心里会觉得反正家人也会帮自己解决的。干嘛还要劳心费神地去努力？努力那么辛苦，躺在那里享受现成的多好呀。
- 批评惩戒多了让孩子变得无所谓
这是另一种极端。家人不是过度宠爱，而是管教过于严格，孩子会觉得这也不对、那也不好，都是人家的孩子强。既然咋做都一样，干嘛还要努力竞争？
了解了原因，就要对应找解决办法。
家长要关心爱护孩子，同时要适度放手给他们锻炼的空间。不要事事出头，让孩子养成依赖习惯，也不要恨铁不成钢，时时训诫孩子，造成孩子觉得“我就是不如别人，咋干都干不好”等心理负担。
希望这些方法能帮你解决问题。
关阡里
很高兴回答这个问题。俗话说："不经历风雨，怎能见彩虹"，钢铁经历千锤万击才能淬炼成钢，小树经过阳光雨露的照射、园丁的精心修剪才能长成参天大树，科学家经过日以继日地锐意进取、潜心研究才能成为国家的栋梁、精英。由此可见，世上没有随随便的成功，成功是用汗水辛勤浇灌的花朵。
那么，对于跌倒一次就颓废的孩子，对于“输不起”的孩子，家长可以从以下几个方面引导：
1.与孩子共同观看励志的书籍或电视。在观看的同时，适时引导孩子一同交流、探讨。告诉孩子与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
2.通过身边的励志典型引导孩子。记得我们经常在抖音上看见一个只有“半截身体”的中年男人，灿烂的笑容一直是他的标签。他用他残缺的身体徒手登上了泰山，取得一个个丰硕的成果。与他相比，我们已经是最幸福的人了，我们还有什么理由不振奋！因为梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
师情话意66
孩子"输不起"，心里暗攀比。
心里干着急，竞争不努力。
家长要引导，赏识更鼓励。
不能逼孩子，压强易放弃。
