默空文
没有任何绝对的事情，只有我们不断去熟悉了解学生，去做学生成长路上的引路人！！
微知贵州
刚看到这个问题我都愣了，什么逻辑？这是两个不同的概念。
学校对老师好体现在，一是从生活上关心老师，福利方面国家是有规定的，按时发放即可；
二是从职称上关心老师，升职称是老师的头等大事，在退休之前能够升到高级职称的人不多，名额有限啊，老师们都期待学校能有合理的职称考核方案，让每个人都按时升入高级；
三是从业务上关心老师，多多培训，提升老师们的业务水平。
学校对学生好最关键体现在，重视课程开全度，因为有很多学校开不全课程，即便是城里的学校也是如此，就说科学课吧，实验室有，可是有时候实验材料不是很全，上不成；农村学校更不用说了，音体美老师严重不足，都是兼代，根本不上，全上了主课了。
所以说这个问题不合逻辑。
爱生活的许老师
老师是老师，学生是学生，不能简单划等号。
学校是教书育人机构，对谁都要好。
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