笔试已落幕，虽然教师资格证好拿，但是教师编制难进。大部分拿了教师资格证的考生，要么最后就没有从事教师行业，只是拿个证书当做自己以后的退路，要么就是做了公立学校的聘用制教师或者进了私立学校上班。
作为一个老师，有编制和没编制区别是十分大的。从事业单位改革以来，编制内的老师享受了公务员的待遇。而没有编制的老师，到手的工资可能差不多，但是像五险一金这些平时看不到的待遇就会低很多。而且聘用制的教师拿着教师的工资但是却只有着企业员工的待遇。
教师编制有四种方法可以获得：
1、参加“三支一扶”的工作者：
参加“三支一扶”的基层工作者，只要满足两年的工作时间，不需要考试就可以转为教师编制。在“三支一扶”期间享受的待遇和教师的薪资待遇没有差别，在评定职称方面也不用担心，《关于做好2015年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》规定：在服务期间，对于符合专业技术职称评定条件的“三支一扶”高校毕业生，享受在岗人员同等待遇和权力。而且“三支一扶”相对于特岗教师来说会相对简单一点。有的地区为了吸引优秀的大学生前去支教，甚至不需要教师资格证，都可以报名参加。
2、特岗教师：
特岗教师相对于教师公招，考试的难度稍低，但是难度比“三支一扶”有大些。对老师的教学能力有一定的要求，但是不限定于应届生或者大学生之类的，并且有3年的服务期。其服务期满之后，留任当地会纳入正式教师编制。如果服务期满选择深造，还可以免试读研究生(具体看地方公告)。同时，还规定特岗教师的薪资水平不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
3、师范类毕业生：
为此，教育部在去年印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》，在《办法》中提出将现有师范专业划分为以下三个级别：第一级：定位于师范类专业办学基本要求检测;第二级：定位于师范类专业教学质量合格标准认证;第三级：定位于师范类专业教学质量卓越标准认证。
对三个级别分别有着不同的考试难度。第一级：和非师范生参加全国统考，与改革后无变化;第二级：需要参加教师资格证全国统考，但面试环节可参加由学校组织的考试;第三级：由学校自行组织考核，不再参加教师资格证全国统考。
4、教师公招：
这是大部分考生进入编制的方法，参与教师公招，每个地区都有着不同的难度。像城镇，县城一类的地区，教师编制的考试难度是肯定的，竞争压力也不是一般的大，有的城市的教师编制考试甚至比公务员还要大，考核的更是考生各个方面的能力。如果想要当老师的话，而自己各方面经验条件都很不错的话，也是很值得尝试的。
