2018年，天津滨海新区金色摇篮东城幼儿园38名孩子被针扎，老师用大头针图钉扎，还说“还真管用"！2019年8月，事件终于宣判，当事人得到了应有惩罚。但事件留给孩子们，家长们心中的痛，人们的思考远远没有结束！更加令人遗憾的是这样的事情还在屡屡发生！
在云南，刘先生给孩子剪指甲的时候却发现了孩子手指上有一个明显的针眼，这是怎么一回事呢？不问不知道，一问吓一跳，自己的孩子说：这是被幼儿园老师给扎的！针眼是学校老师用缝衣服的针扎的，当时非常地疼，自己还疼哭了。
十指连心，缝衣针，痛！心痛！痛心！
痛了谁？孩子！家长！还是教育！
缝衣针，在老师手中竟然成了教具！
面对家长的质疑，幼儿园领导一口否定，并且说：不用调查！不让查看监控！有什么样的领导，就有什么样的老师，从这位领导处理问题的方式就可以看出，老师为什么会这样！
人之初，性本善，是什么原因让老师成了“容嬷嬷”？
有人可能会说，孩子小，调皮，管理难度大，要有适度惩罚。是啊，老祖宗就有这传统，子不教，父之惰，家长，老师体罚孩子古已有之，不足为奇，可是，老师将老祖宗的家法如此发扬光大令人震惊！
师者，传道授业解惑也，何况是幼儿老师，作为保育员的职责就是保护儿童安全，教育，启发儿童智力，培养孩子习惯，并不是传授知识，也不参与考试。仅仅因为孩子调皮，给老师管理带来麻烦就如此对待，实在是令人不齿。当然，孩子多，不排除个别孩子不好管理，尽管如此，也不能如此操作。
要问，为什么老师会成这样，唯一的解释就是，老师有病，还不轻！该吃药了！
是啊，肯定是病了，至少是心理不健康！
幼儿教育，是启蒙教育，影响着孩子的一生，幼儿园老师更是影响着孩子以后面对人生的态度！幼儿园老师的心理健康问题应当引起重视！
作为一位老师，我们也会在课余在办公室偶尔讨论各种类型的孩子，总的来说，单看个体每个孩子身上都是有着很多闪光点的，都是非常优秀的。
5个手指都不一样长短，更何况是活生生的人。所以孩子有不同的个性和习惯是正常的。
学校教育的理想模式，是让每个孩子找到自己的兴趣点，尽量均衡的发展，同时进一步的深入孩子感兴趣且擅长的。
可惜中国式教育中有着太多的功利和压力，老师们做不到那么理想化的教育，所以在面对调皮的孩子的时候，老师们的应对方式就出现了各种各样的情况。
法院认为，老师采用针扎儿童的方式，其动机是让儿童服从管教，但此管教方式因其严重违背职业道德，严重损害儿童身心健康，势必采用隐蔽性手段，避开视频监控。为避免家长的察觉，其也绝不会把儿童扎到鲜血淋漓。而且通过被害人陈述等证据证明，老师在实施针扎行为后还使用不许告诉家长之类威胁性语言，幼儿对教师的管束具有服从性。
事实上，早在2018年，教育部正式印发实施《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，强调师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。近日，据教育部官网消息，广东、湖南等地近日发生暴力伤害学生事件，令人痛惜，影响恶劣。
教育部有关文件明确规定老师必须关心爱护幼儿。呵护幼儿健康，保障快乐成长；不得体罚和变相体罚幼儿，不得歧视、侮辱幼儿，严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。
对于师德，教师队伍建设，尽管各级学校喊声很大，但在以成绩为考核主要依据的情况下，明显有些雷声大，雨点小的情况，师德教育绝非一朝一夕，永远在路上！但愿通过大家的努力，在教育中能少带点血色！
