——送給我的學生
2020年3月26日，感覺時光飛逝，轉眼間寒假也快要到3個月了，這個比暑假還要漫長的假期，對於我來說也是一種煎熬了。因為很多需要的東西都沒有帶回家，也算是一種遺憾。不過，最近陸續都有很多省份將開學之事提上日程，心裡總算是有點盼頭了。
要開學了，這麼久沒見到他們，想對學生們說的話憋了很久，可能這大概就是所謂的師生情吧。想了很久的開場白，最近匯成了八個字，那便是：大難不死，必有後福。為什麼要送這八個字給學生？對學生而言，這既是對過去三個月的一個總結，也是對他們經歷過這段時間的祈望！新冠肺炎以迅雷不及掩耳之勢席捲全球，截止目前為止，全球新冠肺炎確診病例為451355例，其中，死亡20499人。這個已經不僅僅只是數學意義上的數字，而是一個個鮮活且脆弱的生命。
我們中的每一位同學能再次坐在這間熟悉的教室，能再次見到我們真摯的朋友。這已經說明了我們中的每一位同學是何其僥倖！說僥倖一點也不為過，因為稍不注意，我們很容易就能被不知不覺的感染。這裡，我特別想感謝我的學生們！
感謝你們的理解和支持，不管是對新冠肺炎這場硬仗，還是長達數週的“停課不停學”。我認為你們成熟了，雖然這種成熟僅僅是相比於一年前你們來到中學時我對你們的第一印象。作為你們的老師，我很欣慰。你們中有太多的人在這次不同尋常的假期中讓老師刮目相看。
尤其記得班裡一位成績中等但又有點小叛逆的男生在微信群裡問我，他說“老師，我們什麼時候開學，我有點想讀書了”。我，原本是躺在沙發上的，看到這句話後我就激動的坐了起來。你們大概覺得這老師戲真多。其實不然，話從這位同學嘴裡說出來，我是萬萬想不到的！因為他的小腦袋蠻靈光，很多老師在我面前表揚過他。但他呢，平時就是一副心思不放在學習上，天天想方設法溜出去打幾把籃球，也捱過我不少的批鬥，但從來都是大大咧咧，看到老師依然會畢恭畢敬的問候。就是這樣一位學生，他在群裡詢問開學時間。我在想，可能對他來講，這個假期也不再是簡單的天數，而是一次自我蛻變。這也是今晚寫下這篇文章的意義！
我這裡講的只是我們中的一位同學，其實我們身邊還有很多像這樣的學生。你們中肯定也有很多同學期盼開學，有成績優異的，但也有成績暫時落後的。不論成績如何，老師都為你們感到高興。
不同於以往，一到星期天的晚上就開始焦慮甚至排斥星期一的到來。這一次，你們變了，你們變得主動了。
在心理學上，學習被分成主動學習和被動學習，有“我要學”和“要我學”的本質區別。要知道，在學校，很多同學都在“積極”學習。為什麼打雙引號？因為這種積極僅僅是表面上的，造成了一種學習假象！誰能保證端正的坐在教室裡，老師在上面講，在下面奮筆疾書的就一定是刻苦努力的學生？不一定吧！萬一他是在寫小說呢，萬一他是在抄作業呢，萬一他是在亂寫亂畫呢。課沒上幾年，倒見識了這其中太多太多的萬一。這部分同學的“積極”學習並非自願，而是外在壓力的結果使然。這種外在壓力來自四面八方，有的來自父母的訓誡，有的來自取悅於老師，認為他是在認真學習，還有很多其他方面，這裡不一一列舉。但是，同學們，你們要明白，學習不是一種負擔，更不能成為大家的包袱，它應該是一項志趣，更應該成為大家的一種追求、一種信仰！
前晚，我在看書的時候看到有關於毛主席的敘述：毛主席一生特別愛讀書。他青年時期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書，甚至躲在廁所裡看書。新中國成立後，他總是擠出時間來讀書，他的住所裡，床上、辦公桌上、休息間裡，甚至衛生間裡都放著書，一有空閒他就看書。每當沉浸在書中的時候，毛主席就忘了吃飯，工作人員催促他，他總是笑著說：“還有一點，看完再吃。”在游泳下水之前熱身的幾分鐘裡，有時他還要看幾句名人的詩詞。游泳上來後，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間，他也從不浪費掉。
看完這段文字，毛主席在我心目中的形象又高出許大一截！不是因為他曾是我們的國家主席，而是我發自內心對他產生敬佩之情。以前我認為時勢造英雄，亂世出梟雄。現在不然，我認為，如何在亂世中做到順勢而為需要的不僅僅是蠻力，更多的是靠智慧二字，有勇有謀。謀後而定，行且堅毅方能幹成一件事！但誰不希望自己成為一個智者呢？要成為一個智者需要付出多大的努力，沒有人能給出具體答案，因為人的潛力是無限的。有的人認為自己讀了大學就算讀了很多的書了，就算是一個文化人了。並不是這樣，應該說，大學的結束，意味著我們真正的學習開始了。大學以前我們學的是理論，是不需要去印證的真理。大學過後，我們學的是實踐。理論和實踐密不可分，相輔相成，也可相互轉化。不論我們之前學了多少理論，
實踐才是檢驗真理的唯一標準！
現在我們中很多同學已經有主動學習的意願了，有這種想法是特別好的事，這比任何一種外在壓力都有效，因為這次是“我要學”。
哲學上講，物質決定意識，意識反作用於物質。我們現在應該是期待大腦中這種主動學習的意識如何驅動我們的行為了。簡單的講，就是把這種主動學習的想法轉化成實際行動。也許實際行動這條道路比較曲折，但至少比碌碌無為來得有意義。當我們遍歷山河，才會覺人間值得！
我經常會把身邊的故事講學生聽，是為了告訴你們：人，作為生命的個體，具有獨特性，就如同世界上沒有兩片一摸一樣的樹葉。怎樣讓自己的人生充滿價值？如果你願沿著最普通的人生軌跡走，你便不需要去折騰自己，只要過好自己健康且平安的一生。但凡你想走出與身邊人不一樣的人生，那你就應該好好謀劃，人生有兩條路，一條用心走，叫做夢想，一條用腳走，叫做現實。只要我們仰望星空，腳踏實地，終會守得雲開見月明！
