陽信縣第一實驗學校舉行省課題開題暨教科研培訓活動

陽信縣第一實驗學校舉行省課題開題暨教科研培訓活動

課題組主要成員合影

陽信縣第一實驗學校舉行省課題開題暨教科研培訓活動

山東省特級教師、齊魯名師董寶禮現場培訓

大眾網·海報新聞陽信4月24日訊(記者 李文潔 通訊員 楊芳 商梅煥)為進一步規範課題過程管理、明確研究方向,4月23日下午,山東省教育“專項”課題開題暨教科研培訓會在陽信縣第一實驗學校五樓會議室舉行。會議聘請陽信一中山東省特級教師、齊魯名師董寶禮作培訓指導,立項的課題負責人及課題組成員共計20餘人參會,會議由學校教科研主任魏豔玲主持。

陽信縣第一實驗學校舉行省課題開題暨教科研培訓活動

教科研主任魏豔玲主持會議‘

陽信縣第一實驗學校舉行省課題開題暨教科研培訓活動

課題主持人董豔作開題報告

會議共分三個階段展開。首先,課題主持人董豔就2020年山東省教育科學規劃“疫情與教育”專項課題《疫情背景下雙師型課堂個性化互動的實踐研究》作開題報告,點評嘉賓現場提問並點評。隨後,董寶禮從選題依據、研究內容和思路、課題分工及進度、經費分配、預期成果五個方面做了詳細介紹。董寶禮結合自身經歷,從課題標題進行了解讀,重新定位、小處立足,到選題依據的文獻綜述和概念的定義,再到責任人分工要明確,從句式到用詞再到表述順序,一一提出了建議。最後,教科研主任魏豔玲站在學校發展和個人成長的角度,評價了各位點評教師給出的專業性建議,並要求課題組要切實做到團隊成長,有始有終,高質量結題,並將成果更好地服務於教學、服務於師生成長。

本次活動明確了課題組現存的問題和未來努力的方向,澄清了某些隱性的模糊認知,提供了操作性極強的方法指導,為課題研究的順利進行奠定了紮實的基礎。


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