导语：
处于青春期的中学生男女单独交往过密，就易发生早恋行为。在很多家长眼里，早恋就是败坏家风，一旦早恋就不是好孩子了。所以当家长们知道孩子早恋的时候，通常会做出一些不理智的行为，训斥或者打骂，不仅起不到纠正的作用，反而给孩子留下心理阴影，严重还会激起孩子的叛逆行为。
12岁男孩约女同学来家玩，妈妈无意间翻看监控，瞬间气红了脸
小涛和紫涵是5年级的同班同学，俩个人从小一起长大，从一年级到五年级都是一个班，俩人的关系也非常好，经常一起玩耍、写作业。另外，俩家的父母也经常来往，同住一个小区。也经常有邻居开小涛的玩笑：“你长大以后娶小涵吗？”俩孩子几乎就是别人眼中的“青梅竹马”。
虽然两个孩子平时走得近，关系比较密切。但是，小涛的家长并不以为然，觉得俩个小孩只是单纯的关系好，在一起玩得多而已。然而，有天妈妈无意间翻看监控，才意识到事情不对劲。
那天，爸妈都去上班了，紫涵来家里找小涛玩。俩个孩子一开始都在写作业，小涛写完之后，就躺在沙发玩游戏，没过一会儿，女孩竟然跑去沙发，一把抱住了小涛。而小涛也竟然没有拒绝，依然自顾自地玩游戏。毕竟男女有别，就算关系再好也不能这样抱来抱去吧。
看到这样一幕，小涛妈妈气就不打一处来，没想到儿子竟然和对方做出这种事。气急之下，妈妈闯进了儿子的房间，质问孩子监控视频中的事情是怎么回事？看到妈妈气势汹汹的样子，小涛心里委屈又害怕，大声哭道：“你们平时又不关心我，就她对我最好了，我为什么不能和她在一起。”说完一边哭，一边赶妈妈出去，将自己锁在了屋里，一天都没有出来。听了孩子的话，满腔的怒火化为了对孩子的愧疚，平时太忙疏忽了孩子，才导致事情发展成这个样子。
其实很多家长在面对孩子早恋的问题上，通常处理的很不妥当，像这位家长一样，不是斥责就是打骂，不仅不解决问题，反而激起孩子的逆反心理，造成不可逆的后果，自己贸然的行为也给孩子留下了心理阴影。
那么如何正确应对孩子早恋的问题呢？
一.提高孩子对早恋危害的认知，着重疏导，不可盲目批判和粗鲁地扼杀
青春期的孩子交往“单纯地表示好感其实不值一怪”，孩子们对于两性概念还懵懵懂懂，抑或模仿他人，抑或叛逆心理，抑或错误的性观念，才导致孩子“出格”行为。因此，家长和老师都应该加以引导，传输正确的交往方式。
二.加强沟通，在孩子的生活和感情上给予尊重和关爱
在发生早恋的青少年中，绝大多数涉及家庭问题，比如：家长存在家庭暴力，亲子关系紧张，大人忙于工作，缺乏对孩子情感上的交流。在这样的家庭环境下，孩子无法向他人倾诉，情窦初开的异性同学，就成了最好的倾诉对象，交往过密就容易发生早恋。而老师和家长在面对孩子早恋问题上，通常都是批评责骂，侮辱痛打的大有人在。然而老师的批评、父母的责骂、学习的压力都会成为他们幼小心灵的天平向同龄异性倾斜的动力。
因此，在应对青少年早恋问题上，老师应该反映自己是否和孩子缺乏沟通，是否给予了孩子足够的尊重和温暖，当孩子把家长当作真正的朋友，有什么话都愿意和你交流，那么在孩子思想发生偏差时，家长能及时的帮助孩子分析利弊，早恋的危害就迎刃而解了。
三.提早传输男女有别，异性正确交往的观念，把握男女生交往的原则，懂得互相尊重
教导孩子与异性交往时，要把握尺度，知道朋友之间做的最大的动作是什么，父母也应刻意地控制孩子与异性孩子之间的接触。其实，正确的异性交往是有利于青少年身心发展的。让彼此之间互相学习，互相激励；取长补短、完善个性；也能提高自我评价的能力。
早恋是青少年阶段很正常的现象，作为家长不应该采取打骂教育，而是正确引导，积极沟通。帮助孩子把对方的爱慕之情转化为学习的动力。
