没有规矩不成方圆。
法则的意义在于其通用性，它传递的是一种通用的理念。遵循它，会受益；违犯它，则受罚。
有教育专家曾说：中国的父母是全世界最爱孩子的父母，却也是全世界最不会爱孩子的父母。一句话，点出了中国家庭教育的最大问题。
所以要多了解一些家庭教育的原则，才能走出家庭教育的误区，使受教育者的收获最大。一起来看看有哪些法则：
1、宽严相济的管理原则
教育孩子应当“宽严相济”。要记住：批评是踩刹车，赏识是踩油门。批评孩子是为了防止再次犯同样错误，而不是为了让孩子的心情变得更糟。
我们的家长常常喜欢在批评时强迫孩子,说你下一次要给我考多少名,多少分,不然就怎么怎么样等等.家长应该知道：强迫最多能达到您的目标，不可能超越目标，有时还会走向目标的反面。
一味地批评孩子只会让学习的效率更低下，而适当的表扬会使孩子充满学习的信心，因此批评要与赏识相结合才能事半功倍，很多家长认为批评是教育，赏识不是教育，这是认识误区。
2、指导安排生活秩序
良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
3、管理法则
孩子未成年的时候，行为举止经常会有不当的地方，父母需要尽到管教的责任。不能任由孩子乱来放任不管，父母的管教缺失的时候，终究会有社会来替你管教，但社会的管教往往不是父母想看到的，有时会是惨痛的教训。
当然父母的管教也需要注意方式方法，
不能只是简单粗暴的命令，伤害了孩子的人格和尊严。4、榜样法则
“以身作则，言传身教”是放之四海而皆准的。孩子的教养、兴趣、爱好等，多半来自生长环境的耳濡目染。
父母、兄姐、亲友、师长、社会关系等都对孩子产生影响。母亲对于女孩，父亲对于男孩的影响颇为重要。
除了家庭内的榜样，家长也要注意所交往的社会关系和常去的场合对孩子的影响，例如孩子崇拜的偶像是什么样的人。
如果发现孩子误交损友，不要武断地阻止他们来往，而要首先了解情况，帮助孩子。孩子们都需要友谊，害怕孤独，有些孩子是因为搬家转学到新环境没有朋友，而与一些“问题学生”为伍的。
其实，每个家长都有自己一套独特的教育方式，以上这些法则仅供参考，如何觉得可行，不妨也应用到自己的家庭教育中去吧！
