[河北创城 常态创建]承德鹰手营子矿区金扇子小学开展文明网络安全教育，打造清朗校园网络文化

随着互联网和手机终端发展，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、网上诈骗、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。尤其是疫情期间，学生经常性使用网络,出现问题几率加大。为教育引导学生绿色上网、文明上网，促进学生身心健康发展，金扇子小学开展了一系列预防学生沉迷网络教育活动，确保学生远离不良网络侵蚀，共建和谐的家校环境。

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充分利用承德文明网推送的网络护苗小课堂，向孩子和家长普及网络安全知识。同时，通过网络向家长群发送《预防中小学生沉迷网络教育致家长的一封信》，要求全体家长必须承担起对孩子的监管职责，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。家长多和孩子一起参加运动、读书等有益活动，避免枯燥。家长要与孩子多沟通，做好孩子的心理工作。有问题多与学校沟通，与学校共筑防范之堤。

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各班开展一次预防学生沉迷网络教育主题班会，班会课上，班主任老师充分利用课件、视频等形式，用一个个鲜活的例子，警示沉迷网络的危害性，沉迷网络能使痴迷者焦躁不安、粗暴无礼，远离亲情，远离友情。最后不能自拨，甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。并引导学生，如何做到合理控制上网时间和上网游戏时间，如何正确利用网络进行学习。班主任与学生进行精彩的交流互动，学生纷纷表示会争做一位网络安全小卫士。

互动交流

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组织学生开展主题为“预防中小学生沉溺网络”的手抄报制作活动。学生通过搜集资料、制作手抄报，进一步认识到沉迷网络的危害，自觉抵制网络不良信息和不法行为。

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　　 同学们还录制视频，通过演讲、诗歌等形式发出“远离沉迷网络”倡议。呼吁同学们：合理使用电脑和网络；合理安排上网时间；正确对待电脑和网络娱乐资源；回收那些曾经被电脑“控制”的休息时间，离开电脑，拥抱蓝天。

一年级：徐婧雯三年级：李若旗六年级：刘想

　　 通过以上系列活动，金扇子小学打造了清朗校园网络文化，使学生切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识，提高了学生抵制沉迷网络的能力，为学生们的身心健康提供了有力的保障，取得了良好的教育效果。相信学生定会在纯净的蓝天下健康的成长。[河北创城 常态创建]金扇子小学开展文明网络安全教育，打造清朗校园网络文化

来源：承德鹰手营子矿区金扇子小学