孩子“批评”后还是不改,可能你的方法错了,用对方法批评才有效

现在的孩子仿佛越来越玻璃心,我们身边经常发生孩子因为父母几句责骂就离家出走,或者是因为老师的几句指责就选择轻生……

这样的事情已经不再是个例,而是越来越多的出现在我们身边,所以让父母也有了很大的压力,似乎已经不再敢轻易批评孩子,就怕造成不良的后果。

孩子“批评”后还是不改,可能你的方法错了,用对方法批评才有效

为什么现在的批评这么难?

1、不愿面对

孩子很多时候都希望听到父母的赞美之词,他们会刻意逃避父母的批评,因为他们并不想面对这样的现实。

毕竟让年幼的孩子直面问题有些过于勉强,这种有时连大人都无法做到的事情,孩子又如何能轻易做到呢?

孩子的心理承受能力有限,有的时候理解认知也会有所不足,所以父母批评孩子会导致孩子下意识的去回避去躲闪。

因为他们不愿意让父母用批评去提醒自己现实有多残酷

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2、攻击

批评的分寸很难把握,如果批评不当,很有可能上升为人身攻击。

这自然会给孩子带来身心上的伤害,也许父母觉得自己是为了孩子,只有把话说重一点,才能让孩子长记性。

但是孩子却并不这么认为,只会在父母的严厉批评下变得越来越反叛。

当然这并不意味着父母不能批评孩子,而是要把握批评的分寸,根据事情的不同程度用不同的批评方式去对待孩子。

尽量让孩子愿意接受,不要上升到攻击程度,这样孩子才有可能会进步。

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3、自己面对更容易解决

我们每个人都会遇到问题,也会有自身的弱点,这时与其等待他人批评,不如自己去发现问题,勇于面对,这样才会有解决的可能性。

只有自己站在问题的面前,主观意愿想要面对,才有可能更容易的解决问题。

父母总是说自己是为了孩子好,但很多时候恰恰成为了孩子和问题之间的阻碍,他们总是自以为是的去批评孩子,却不曾想到要让孩子自己去面对问题。

有的时候学会适当的抽身离开,也许孩子会成长得更快,更具独立性。

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日常问题的批评

1、陈述客观事实

人与人在沟通的过程中,总是把事实和观点相混淆,认为自己的观点就是事实的真相。

但事实是可以被证明的陈述,观点是人们对某些事情的看法或感觉,两者之间有着明显的区别,简单来说,事实是客观的,观点是主观的。

当孩子犯错之后,父母首先要做到的是控制自己的情绪,不要对孩子大呼小叫,而是心平气和的和孩子分析问题,陈述客观事实。

在此之后再告诉孩子他们的行为会有什么后果,让孩子明白这种行为是不可取的,他们才能够知道以后应该怎么去做。

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2、把握逻辑顺序

有时孩子犯了错,但是自己却并不知道,因为很多事情在他们看来只是好玩,并没有涉及到对和错。

所以父母要在孩子犯错之后及时告诉孩子他们错在哪里,这样孩子才能有正确的认知,不会因为父母的说教产生负面情绪。

当孩子认可父母对自己的错误时,父母便可以告诉孩子他们的这些错误会造成什么样的后果。

这会让孩子具有因果分析能力和独立判断能力,对他们日后独立的面对生活是非常有帮助的。

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3、明确告知行为不可为

如果在孩子犯错误之初,父母就指责他们,告诉他们这样的错误以后不能再犯。

那么很多时候孩子只是为了敷衍父母而表面上的认同,但是他们根本不知道自己错在哪里,不知道自己行为和结果之间的利害关系。

但是在有了之前两步之后,孩子懂得了事情的前因后果,自然知道自己行为所带来的危害。

所以此时再加上父母的明确提醒,孩子便会牢牢记住,至少类似这样的错误他们已经有了警惕性,以后肯定不会再犯。

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4、以后应该怎么做

在孩子认识到错误之后,父母应当有意识的引导他们,让孩子知道解决问题的途径有很多种,我们所做的就是要选择其中最正确的方法。

让孩子有新的选择,这样他们才能够真正知道以后应该如何去做才是正确的,避免相同的错误再次出现。

5、情绪

面对孩子的错误或者不良行为,父母或多或少都会有自己的情绪,与其一直把情绪压抑,不如用适当的方法去排解出来。

让孩子知道自己的行为已经给父母带来了很大的麻烦,这样才能让孩子有所内疚和后悔,在自责的同时能够下决心改正。

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批评孩子的正确打开方式

1、建立好的亲子关系

父母在孩子面前,除了身材高大、力量更强,能够用武力镇压孩子之外,几乎找不出其他能让孩子信服的地方。

所以父母应该经常反省,为什么一定要让孩子听你的?自己身上到底有什么闪光点呢?

当面对没有思维逻辑能力的孩子时,父母唯一能做的就是和孩子搞好关系。

最简单的方式就是和孩子进行有效的沟通只有亲子关系变得更好,父母的教育或者是批评,才能够达到事半功倍的效果。

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2、批评应该针对过程

父母在对孩子进行批评时,要尽量做到对事不对人,千万不要把批评的高度上升为对孩子的人身进行指责,甚至是攻击

这样只会让孩子变得反感,不仅不愿意接受,而且还会和父母对着干,做出父母最不希望看到的事情。

父母要相信孩子能够在事情的选择上有更好的途径和方法,相信孩子能够有做出其他选择的能力。

如果孩子能力有限,那么也可以为孩子提供一些解决的方案供他们选择,这样都会让孩子尽可能好的去进步。

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3、帮助孩子找到替换方案

孩子的情绪很难控制,这时就需要父母起到必要的引导作用。

比如孩子在吃饭的后半程因为无聊而用碗筷发出撞击的声音时,父母要理解他们的心情。

与其制止他们,不如用其他的方法去转移孩子的注意力,让孩子找到更适合宣泄自己情绪的方式。

比如带着孩子离开座位到外面逛一圈,又或者用一些没有声音的工具。

吸管之类的物品让孩子减少噪音的发出,这样孩子会感觉有意思,同时也能够避免影响到他人。

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4、最好的批评也许是不批评

我们有时会发现父母批评孩子时,总是翻来覆去那几句话,把目光盯在孩子某一缺点上。

对孩子的批评过于频繁,而且又没有突出重点,缺乏实质性的作用,只会让孩子因为习以为常而拒绝接受,自然很难有所改变。

有的时候换个角度看孩子,会发现孩子其实并没有我们想的那么糟糕,他们身上会有自己的闪光点,而他们的错误也许并不是那么的严重。

所以有的时候克制一下自己的情绪,不要因为一点小事就批评孩子,也许反而会让孩子变得更好。

只有学会正确的批评孩子,才能让孩子发自内心的愿意接受,所以父母不妨调整一下自己批评孩子方式,相信一定会有另一番收获。


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