没有自主性、自律性,孩子永远不可能优秀

家长和教师都希望学生能够变得越来越优秀,但是,并不是所有的孩子都能如偿所愿。很多孩子是“被动式学习”、“ 他主式学习”、“他律式学习”“逼迫式学习”,导致学习效果不如人意。学习是自身的提高和完善,需要学生发自内心的改变和强烈的提升愿望,才能收到良好的效果。内心没有改变的强烈愿望,任何优越外部条件都不会产生作用,这也是很多孩子学习没有明显提升的主要原因。在学校不一定学习,做作业不一定是掌握知识,很多孩子都是“无心”式的学习。

要想孩子“有心”学习,就要采取措施提升孩子的自主性和自律性。自主性和自律性代表着孩子优秀的学习品质和良好的学习习惯,是成长为优秀学生必备品质。

没有自主性、自律性,孩子永远不可能优秀


一、自主性学习的重要意义

做任何事情,我们都希望掌握主动权,尽可能避免处于被动地位,因为掌握主动权对获得成功所起到的作用不言而喻。在学习上掌握主动权也就是要达到自主性学习程度,学生会明显出现几个方面的变化:

1.学习动力充足

自主性学习不需要家长和教师督促,孩子会根据情况,及时进行学习。在这些孩子眼里,学习是极其重要的事情,不需要外力干预,就能主动进行学习,学习积极性极高,学习动力充足。很多时候,这些孩子都能克服困难进行学习,不会因为外界一点影响因素就放弃学习。

2.学习时间更长

掌握学习主动权,能够进行自主性学习,必然会利用好所有可以利用的学习时间。自主性学习的孩子比其他孩子学习时间明显长。学习时间是成功的保证,能够进行自主性学习的学生在时间上占据优势,更容易获得成功。

3.学习效率更高

自主学习和他主学习相比较,由于学习具有积极性和主动,因此,学习效率更高,学习效果更好。很多孩子在家长和教师的外压下进行学习,很多时间走了学习过程但是少有收获,学习印象不深刻,学习深度较浅,这种学习是很难达到一定高度的。

4.学习方法不断改进

自主性学习的学生能够根据自己学习情况,不断探索新的学习方式方法,不断改进自己的策略。这些孩子在学习活动中能够对学习进展和学习方法作出自我监控、自我反馈和自我调节,在学习活动后能够对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救,不断实现更加有效的学习。


没有自主性、自律性,孩子永远不可能优秀


二、自律性的重要意义

1.磨练学习意志

学习是一件十分辛苦的事情,非刻苦勤奋不可能获得优异成绩。人都有惰性,更不用说青少年学习,在没有严格管理情况下,他们更容易离开学习而去玩耍。自律性让孩子能够先做自己应该做的事情,后做喜欢做的事情,极大磨炼他们的意志品质。

2.调节学习情绪

很多孩子都是感性的,很容易受到外界的影响,容易产生厌学和消极情绪。自律性较强的孩子能够减少外界的干扰,保持良好的学习情绪。

3.端正学习态度

学习需要遵守学习纪律,完成教师学习要求,认真对待自己学习上存在的问题,也就是成功学习需要首先端正学习态度。自律的孩子能够达到这一要求,不断纠正自己缺陷,使自己学习目标和学习追求相一致。

没有自主性、自律性,孩子永远不可能优秀


现在,核心素养培养成为教育共识,也就是人们越来越认识到关键能力和必备品格在学生学习和将来发展中的重要性。自主性和自律性属于必备品格,不仅对学生学习具有重要意义,还决定着将来发展程度,是成就人生不可或缺的重要因素。

对于家长和教师而言,与其逼迫孩子学习,不如想办法培养孩子的自主性和自律性。

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