最近，河南某網友將三位老師利用寒假時間補課的事情舉報了。教育局迅速行動，對這三名教師進行了批評。
但是需要指出的是，這三位教師不但是注意到疫情防控的問題，運用網上軟件進行線上補課，而且是免費義務補課，並且是在學生自願參加的前提下。他們的所作所為無懈可擊，完全合情合理合法。
雖然教育部出臺了嚴禁補課的通知，但是針對的是教師違規有償補課。對於補課的也不能一概而論，像這三位教師，不但網友不應該不瞭解情況而進行舉報，而且教育局也不該對這三位老師不分青紅皂白地批評一通。這樣的處理方式沒有做到具體問題具體分析，顯得簡單粗暴。傷害了做好事的人的心，起到了與目的相反的作用。
無論教育部門，還是普通民眾，都應該保護這種教師的教學積極性，都應該對他們的行為表示讚賞，這樣對形成良好的教育生態會起到積極的促進作用。讓有償補課相形見絀。
放假時間本來就是老師的休息時間，犧牲自己的時間而進行義務的勞動，又不強迫任何學生補課，又不收取任何費用，這本身就是一種奉獻精神的體現，這本身就是一種熱愛教育事業的表現。
無論是搞好教育事業，還是實現偉大的中國夢，實現中華民族的偉大復興，都需要這種無私的奉獻精神，我認為這三位老師的作為，值得大家學習，應該表揚和倡導。
實幹興邦。抓鐵有痕，踏石有印，正是這種不分晝夜地擼起袖子加油乾的精神，才創造了一個又一個的奇蹟。要培養出更多的優秀人才，來支撐國家的發展和民族的振興，就需要這三個老師的實幹精神。
如果都像他們三個這樣，如果教師能形成向他們三個學習的風尚，校外補課就不會如此猖獗，有償補課就會銷聲匿跡，人民群眾就會更加滿意。
網友們，你贊成我的觀點嗎？
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