偷文具的优生,这个妈妈,做得好!

01

这是一个文静、秀气的女生,弹得一手好古筝,六一节那天,她还代表班级,上台演绎了一曲铿锵有力的《将军令》,柔弱的汉服女子,宏伟激昂的琴声,冲破云际,获得全校师生的喝彩。

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可,就是这位班级的学习优生、值日班长,被同学举报偷拿了一支价值不菲的钢笔。办公室里,人证、物证俱在,她也一脸通红地承认了,我只能选择相信,更残酷的是,这种事情已经有四、五回了。

02

如果只是这一次,我一定是选择悄悄地教育,就过去了。

已经多次,而且有继续的可能,这个问题就需要重视了,我联系家长,如实汇报。电话那头的妈妈,显然不知情,想当然地说:老师,会不会弄错了,我晚上回家问问,再说。

第二天,妈妈一大早就来电话,声音里是难掩的疲惫:莲老师,您什么时间有空,我想找您聊一聊。

我们约在了晚上,一间小茶室。

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03

女孩的妈妈,是一个小型会计事务所的合伙人,精明强干,以往很有限的接触中,感觉她工作高效,教育理念相对超前,对女儿,是以鼓励为主,比较民主,在人民日报所概括的五个层次的家长中,应该是站在顶层的。

见面,开场,她就控制不住自己了,憔悴、焦虑、伤心、后怕:老师,知道您是心理咨询师,还是我女儿特别信任和喜欢的班主任,所以,您教教我,怎么办呐,这么大的事,我和她爸爸都要疯了。

昨天晚上,夫妻俩与女儿谈,三句两句就问清了,确有其事,当时的感觉是:五雷轰顶,不相信自己的眼睛。是啊,一向引以为傲的,优秀的女儿,家境优越,什么东西都不缺,竟做出如此不齿的事情,受到的打击是可想而知的。看着女儿不知轻重的样子,爸爸终于爆发了,打了孩子一个重重的耳光。

哭声,叹气声,昨晚两夫妻一夜无眠。

从晚上7点,一直到10点,整整三个小时,我与她一起静心分析,寻找原因,商量对策,也明确了家长身上要改进的点,比如对孩子细节方面的过于苛责,二胎后对大孩子要加强陪伴和关注等。后续,整整一个学期,我们密切关注和交流,女孩终于平稳地度过了这段艰难的时光,恢复自信、阳光,亲子关系也回归正常。


偷文具的优生,这个妈妈,做得好!


结束语:班主任工作生涯中,遇到过不少孩子小偷小摸的事,除了确实有不良习惯外,大多是出于好玩,好奇,有的家长会护短,有的家长选择是打骂,而这位家长,面对孩子的问题,没有逃避,也没有沉浸在自责、自怨的负面情绪中,向专业人士请教,家校联手,一起引导和关爱,不失为智慧的做法,为她点赞。


作者:教育策划人,莲儿老师;

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