对于一些家长来说，孩子是一个家庭未来的希望，于是，不知不觉中就会对他们报以太高的期待，希望孩子成长的过程中，能够给自己增加颜面；可是，当孩子的表现让自己不满意时，一些家长就会有“恨铁不成钢”的心态，表现出太强的控制欲，甚至对孩子的评价有失偏颇。
带着失望的情绪，这些家长直接忽略孩子身上的优点，而是用尖酸刻薄的语言，给孩子一个彻彻底底的差评，给孩子贴上不成器的标签，让孩子无力反驳，最终产生自己一无是处的想法，从而在生活和学习中失去热情和信心。
家庭教育
曾经遇到这样一个场景，一位爸爸，因为儿子在学校调皮捣蛋，他感觉自己出了丑，于是在家长会之后，就开始数落儿子，说：“让你一定要听话，在学校好好学习，不要跟坏学生在一起玩，你怎么就听不进去呢？害得我每次在家长会上都会出丑！”
而孩子听了爸爸说的话，似乎很委屈，他嘟着小嘴，刚想反驳：“对不起，我不是故意的……”
孩子的话还没说完，就被爸爸打断了，只听他叹气的说道：“我怎么就摊上你这个不成器的儿子，在家懒惰，在学校调皮，身上没有一处优点！回家后看我收拾你！”
孩子本来还想继续反驳几句，直接被爸爸的态度压了下去，低着头默不作声，心里一定不好受。
家庭教育
在现实生活中，这样的爸爸不在少数，他们的初衷是好的，希望孩子能够健康成长，能够好好学习，能够为自己的脸上增光；可是，当他们心情不好时，根本不会控制自己的情绪，而是随意把这种坏情绪发泄到孩子身上，虽然是言者无心，但是孩子却听者有意，不知不觉中就在心里留下阴影。
在语言刻薄的家长面前，不得法的家庭教育，时常会放大孩子的缺点，却不给孩子辩解的机会；殊不知，在这种控制之下，在许多差评之下，正在逐渐剥夺孩子的信心，让他们的处境越来越糟糕。
所以说，在家庭教育中，要谨慎给孩子贴上固定的标签，尤其是一些坏标签、差评价，都不要轻易使用在孩子身上；更不能从家长个人的情感出发，认为孩子是一个怎样的人，而是应该综合多种因素，从孩子心理发展的角度上，给孩子做出中肯的评价。
生活中的我们，难免会有判断失误的时候，面对孩子的教育也是如此；那种只看到孩子身上的缺点，却忽略他们身上的优点，从而做出差评的家庭教育方式，显然是不可取的；家长的一时情绪发泄，很有可能会造成孩子一生的遗憾，让他们成为一个怯懦、逃避，缺乏自信心的人。
家庭教育
从教育的角度上来看，孩子就像一张白纸，而且缺乏足够的主动意识；无论生活给予他们增添什么颜色，他们都会被动的接受，所以，在他们成长的过程中，难免会被抹上黑色或者其他让人不适的颜色，而家长的作用，绝对不是落井下石，给他们以抨击，而是在这个时候，给孩子做出恰当的评价，并且引导他们改掉缺点，在坏习惯中吸取教训，从而往好的方向去发展和努力。
在孩子发展的过程中，父母是家庭教育中的师长，他们的评价时常是孩子成长的风向标；自己如何评价孩子，那么在他们幼小的心灵上，就会种下相应的种子，也会在潜移默化中，成为孩子发展的推手。
父母对孩子评价是否得当，方法是否合理，无不用言传身教的方式，给孩子启迪和暗示；那么，怎么避免在家庭教育中，给孩子做出错误的评价，而是能够给出中肯的意见，督促孩子改掉坏习惯，养成好习惯呢？
家庭教育
1、孩子的成长，伴随着家长的自我修行
虽然说，家庭教育的重要性日益体现出来，但是许多家长却缺乏正确的教育理念，更习惯从个人主观意识出发，用自己对教育的理解，来对孩子的成长进行指引；有时候，即使自身陷入死胡同，都未曾察觉到。
其实，最好的家庭教育，不是父母把自己的认知强加给孩子，而是给孩子足够的主动性，培养出他们良好的生活与学习习惯，让其在探索的过程中，学会用自己的方式去面对学习，甚至是将来的生活；只有这样，孩子才有超越父母的可能，而不是被父母的认知所局限，从而难以达到更高的境界。
当然，在孩子成长的过程里，家长也需要不断自我提升，把引导孩子的成长，当成自己的一种修行；学习孩子心理发展的知识，用科学的方法引导他们的成长，最终对孩子的发展起到积极的作用。
家庭教育
2、把孩子的犯错，看作成长的契机
有句古话说“人非圣贤孰能无过”，即使在大人的世界中，也会屡屡出现犯错的情况，更何况一个对世界懵懂未知，尚处于探索阶段的孩童呢！所以说，孩子犯错是难免的，关键如何引导他们，正确的面对错误。
作为人父人母，都有出错的可能，所以当孩子做错了事，千万不能一棍子打死，糊里糊涂的给孩子做出差评；有心的父母，会借助孩子犯错，当成教育孩子的机会，让他们在教训中吸取经验，在苦难中增强认知，从而改掉坏习惯。
从某种程度上来说，当孩子犯错时，正是需要被关爱的时候；在他们幼小的心灵中，也会产生害怕和恐惧，这个时候他们最需要的，是父母给予足够的安慰，让他们内心的创伤得以抚平的机会。所以，这个时候，家长应该给予孩子的，不是猛泼冷水，而是用爱的方式，让孩子意识到做错事的可怕后果，从而远离坏习惯，养成好习惯。
家庭教育
3、站在客观的角度上，给孩子最中肯的引导
虽然说，孩子的主观意识还没有完全形成，但是对于父母的评价，他们内心还是会有感触的；比如说，家长偏颇的评价，会让孩子产生反感，时而久之，会与父母产生疏远感，也会在不知不觉中，失去辩解的心情，失去改正的想法。
而客观、中肯的评价，却能让孩子明白其中的道理，也会虚心的表示接受，毕竟，家长作为孩子的重要他人，对孩子具备一定的威慑作用。
作为家长，在孩子成长的过程中，事无巨细，都不能随意给孩子贴上坏标签；而是应该站在孩子心理和生理发展的角度上，给他们做出公允的评价，给孩子以正确的引导，这样才能让孩子少犯错，朝着积极健康的方向提升和发展。