“大家好，我是來自杭州市安吉路實驗學校403班的顧一楊。你瞭解檔案是什麼嗎？你瞭解檔案的發展與歷史嗎？你想過檔案背後蘊藏的歷史故事與社會記憶嗎？”今日起，“我是檔案小小講解員”培育活動海選結束，共有90位小小講解員經過初選，進入專家評審階段。
我是檔案小小講解員候選-長江實驗小學酈道遠
專家將評審產生30位培育對象
小小講解員們將同時角逐4大獎項
據瞭解，上傳講解視頻的小小講解員還需要通過專家評審和現場展示“兩關”，最終將決出最佳風采獎、最佳口才獎、最具潛力獎、最佳人氣獎等獎項。
專家評審階段，評審團專家將根據每一位小選手們講解的語言表達、講解自信與語態、講解詞的個性體現等逐項打分，並綜合考慮學校推薦意見、網絡影響力等方面，產生前30位選手進入現場展示。
我是檔案小小講解員候選-德勝小學施政韜
現場展示階段，將設置現場評審專家5人，小學生評審團若干人，進入展示的小小講解員要回答檔案、歷史知識問題（每人5題）和講述“我和檔案講解的小故事”（2分鐘內）。專家根據選手表現，現場評選出最佳風采獎、最佳口才獎、最具潛力獎；所有選手完成展示後，由現場小觀眾評審團，評選出5名最佳人氣獎。
小小講解員講述檔案故事
培養服務社會的能力
“組織‘我是檔案小小講解員’培育活動，是為了讓更多的青少年能夠參與到檔案文化傳播相關活動中來。”省檔案局檔案文化處副處長陳慧瑛說，“3—6年級的小學生比較適合講故事，比較喜歡講故事，那就用檔案來講述故事。通過這次的培育活動，讓更多的孩子既能夠增長曆史檔案方面的知識，同時也提升自己的語言表達能力。”
我是檔案小小講解員候選-浙江省教育廳教研室附屬小學何鴻銳
“這樣的一個活動平臺對孩子來說是非常有吸引力的，孩子們能夠培養實踐能力，特別是與人溝通交往的能力，還有服務他人和服務社會的能力，參與這樣的活動是非常有意義的。”張歡這樣評價活動。
“我是檔案小小講解員”培育活動
將打造成為省檔案館品牌活動
“我們考慮將‘我是檔案小小講解員’培育活動作為省檔案館的品牌活動推進下去，讓更多的青少年志願者有機會走進檔案館來講述檔案的故事。”省檔案局（館）檔案文化處副處長陳慧瑛表示，浙江省檔案館接下來將向社會開放幾大展覽，分別是“難忘浙江事”、“大寫浙江人”和“走進檔案”，歡迎更多的青少年志願者走進檔案館，來更多的認識檔案，瞭解檔案，做檔案文化的小小傳播者。
我是檔案小小講解員候選-天杭實驗袁雨軒
“我是檔案小小講解員”培育活動由浙江省檔案局（館）、浙江省少工委主辦，浙江在線新聞網站承辦，杭州市少工委、杭州市各主城區的檔案局（館）、各相關公辦小學協辦。
活動自2018年4月28日正式啟動以來，共有杭州市內26所學校的120位小學生報名參加。
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