央廣網北京5月16日消息 據中國之聲《新聞縱橫》報道，從上週末開始，一組來自於四川成都金蘋果幼兒園家長群裡的聊天截圖，迅速演變成了一出連續劇。
11日開始傳播的截圖顯示，家長李某不滿老師對她女兒的教育方式，搬出了一個“嚴書記”。李某質問老師：你對嚴書記的女兒說這話是什麼意思！隨後，李某在家長群裡宣稱：老師已經被開除。
12日，網上出現一封“嚴書記”寫給四川省委組織部的情況說明。由此得知，嚴書記就是四川廣安市委副書記嚴春風。他在情況說明裡表示：因為李某出軌，自己已和李某離婚五年，孩子歸李某帶，因此嚴春風本人對一切問題都不知情，該說明沒有被媒體證實，也沒有被嚴春風本人否認。
疑問一：嚴副書記是否“毫不知情”？
疑問二：涉事教師是否被開除？
金蘋果幼兒園的保安說，涉事老師正常上班。
疑問三：嚴副書記能負擔起貴族幼兒園的學費嗎？
對於網絡輿情，黨紀政紀部門介入，應該給予肯定。然而，在“嚴書記輿情”個案裡，總給人一種“輿論總是領先調查一個身位”的感覺。
涉及“特權”的問題屬於自己不說別人不知道，但涉及“廉政”的部分，不能只靠輿情來緊盯。即使網友不“問”，相關部門能不能也做到“搶答”，不讓本來不算嚴重的輿情發酵至今天這個地步呢？
國家行政學院教授楊偉東認為，從目前一些網絡輿情發酵的案例中看，一些政府部門依然習慣於被動回答問題，而不是主動發現問題，這個流程機制還有欠缺。更重要的是通過個案，讓主管部門總結經驗，梳理形成一套比較有效的回應或者內部糾偏。關鍵是在流程制度上構建起一系列的調查機制，不至於網民提出問題，出現首尾不能銜接的情形。
正如一些網友所說：嚴書記女兒這幼兒園都快畢業了，至少上了三年；三年中，網友們能發現的問題，有關部門能不能發現？楊偉東認為，網絡輿情和政府部門的調查，應該既是隊友，又是對手，兩種監督之間有必要形成一種良性競爭和有效合作。網上輿情和政府調查不是截然對立的。網民、媒體和輿情，反映了公眾對問題的關注。管理部門和媒體網民有效銜接，建立有效的溝通機制，讓相關部門不至於在調查中顯得被動。
從這個角度講，四川省紀委監委介入調查只是回應的開始，期待也堅信紀委監委部門能夠給出一個有說服力的調查結果，廓清網民質疑的焦點。也唯有此，一起輿情事件才能圓滿落幕。
閱讀更多 法治參考 的文章
