西湖大学成立已有一段时间，早想就西湖大学成立会给中国高等教育带来哪些改变？会给当前如一潭死水的高等教育，以及能赚一年是一年的民办教育带来什么样的波澜？
公办高校在中国高等教育中占据绝对优势，数量远多于民办高校，质量更是民办高校当前望尘莫及。民办高校历史短，实力弱，其规模较小，质量难以恭维。作为一个在高等教育领域从事相关工作的人员，能够深切的感受到国民对中国的公办高校和民办高校都存在极大地不满。
对于公办高校的不满主要是以下几个方面：
1.体制过于僵化
公办高校的主办者是政府，资金来源除了学生的学费和少量的社会捐赠外，大部分来自政府的财政拨款。所谓“端谁的碗，归谁管”，公办高校的受政府制约较为严重，学校管理人员由政府相关部门任命。学校办学的自主性收到很大的约束。
2.官僚化严重
高校的官僚化不仅仅是公办高校，民办高校的官僚化有过之而无不及。高校的官僚化体现在行政部门话语权过大，处于教学一线，对学生情况和教学效果最为了解的一线老师没有发言权。政策的制定更多的是行政部门拍脑袋的结果。一线多年教学经验的老教授，没有教务处或者认识一个刚毕业的科员发言权大，这是很多高校普片存在的现象。
3.功利色彩浓厚
公办高校由政府任命，公办高校管理者政客身份强于学者身份。受任期限制，一般想要在短期内看到成绩。这必然导致高校的政策充满功利性色彩，且会打破高校政策的延续性及历史传统。
4.金钱利益为上
在公办高校，作为一个非营利性公益组织，当前也是充满了金钱的味道。比如前些年闹到沸沸扬扬的“真维斯”楼。就是高校为了金钱在向资本低头的例子，不过，这个在某种角度上说也是可以理解的，因为大学，尤其是好的大学，真的是需要烧钱的。
5.高校向权力低头
大学作为知识分子聚集的地方，应该具备自己的观点和操行，作为一个学者，也要坚持自己的理念，保持自身的品格。但现在的大学，却轻易向权力低头，大学里的学者也志在追逐利益和权势。君不见，社会上泛滥成灾的荣誉博士、在职博士多授予何人？君不见，高校里哪些风生水起的都在忙些什么？
6.高校运营不透明
公办高校，由政府出资，那么学校的重大决策及其资金用途，理应向全社会公开。但是，当前学校的很多具体运营总会给人暗箱操作的感觉。这也是很多人不满当前公办高校的重要原因。
与公办高校不同，民办高校是由社会资本投入兴建的高校，维持民办高校运营和发展的资金也是学校自筹，当前社会对民办高校的不满主要集中在以下几点：
1.盈利性太强
当前我国存在的民办高校，大多属于投资办学，也就是说学校成立的目的就是盈利。但民办高校投资者过于急切的盈利需求，会让人怀疑学校的教学质量。民办学校的运营及发展费用都来自学生的学费，投资者想要快速获利及里最大化动力的驱使，必然会使真正投入到教学中的费用很低，教学质量又该如何保证呢？
2.师资力量薄弱
民办高校的教师一般称两头大，中间小的年龄分布，公办高校退休后的返聘的兼职教师和刚毕业的研究生占到民办高校师资力量的绝大部分，富有教学经验且精力旺盛的中间教师很少。造成这种现象的原因主要有以下两个原因：一是民办高校为降低办学成本，保持最低的专职人员配置，雇佣大量兼职老师授课。这样能够将教师成本降到最低。二是民办高校支付给专职教师的薪水非常低，难以留住人才，很多人都是将民办学校当作一个跳板，所以其人员的流动性也是非常大的。试想，这样的人员配置和不断的人员流动，如何保证其教学质量。
3.家族化管理模式
我国很多民办高校都是家族化管理模式，投资者，或者投资者的兄弟姐妹和七大姑八大姨占据学校各主要职能部分。这导致当前我国的民办高校，大多给人一种家族企业的感觉。试想，一个学校的主要负责人员，都是出自一个家族，这样的学校如何实现文化的多元化？其还是不是大学，都会让人有种疑惑的感觉？
4.严重的官僚化
公办高校存在的官僚化情况让人诟病，但民办高校也存在同样的情况，甚至更加严重。民办高校中老板具有绝对权威，一言九鼎。学校里的一切大事小情都是有老板或者其委托的亲戚来决定。并且对全校所有教职工的人用和开除与否，都由其乾纲独断。试想一下，在这样的环境中，谁还会，冒着被开除的危险，与校领导，也就是老板去争持呢？
5.教学投入太少
按理说，每年民办高校的收入与普通公办院校相差不是很大，但是在教学上的投入，民办高校基本上都是坚持能省则省的原则。所有的实验设备只要能够运行就不会购置新的，所有的实验课程只要能够开设，应付教育部门检查即可，教学效果如何，不是优先考虑的事情。那么，钱都去哪里了呢？你猜！！！
施一公教授领衔成立的西湖大学，希望能够成为中国高等教育中的异类，搅动中国公办高等教育一潭死水和民办高等教育这一滩浑水，带来一汪真心教育的清水。
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