幼儿园年年举办讲故事比赛，有的孩子在家里准备了一摊子，又是学又是背，上台之后还紧张地忘词，这下子前功尽弃。但是朋友说自己儿子班有一个小朋友，什么准备都没有，临场发挥，就像是一场个人脱口秀，故事说得活灵活现，想想看还没真读过他嘴里的故事。结束之后和他妈妈交流，才知道人家这个故事现场现编的！这下子全班的家长都震惊了！
很多家长纷纷求教孩子如何拥有这么好的表达力。其实这个道理和孩子们学英语一样，敢说敢练自然就会流利很多，但是更重要的是！要有大量的阅读作为基础，孩子才能有输出。
会讲故事的孩子一定是爱看故事的孩子，家长也经常陪伴孩子给他读故事，在听和看中孩子把这些故事都记在自己的心里，临场发挥自己编了一个，照样受欢迎！
所以今天就给小朋友们介绍几本适合用来积累故事的好书，多读多看多听，肚子里的货多了还怕说不出来吗？
《我是霸王龙》
很久以前，有一只还不太会飞的小翼龙。有一天，他遇到了一头可怕的霸王龙……这是一个温暖善良的故事，弱小的翼龙记得爸爸妈妈的话，做一个善良并且强大的翼龙，面对受伤的霸王龙——可怕的敌人，它用自己的机智和爱心拯救了对方。宫西达也的作品是培养孩子情商的绝佳作品，作者借翼龙爸爸妈妈的嘴巴告诉孩子们的成长目标：做一个善良的人，和一个强壮的人。
《脑袋上的池塘》
从前，有一个懒汉，懒到不肯上树摘柿子，而是等柿子落到他的嘴巴里。但柿子没有掉进他的嘴里，而是落到了他的脑袋上，摔了个稀烂，留下一粒种子。他懒得把种子取下来，然后种子发芽、长大，他的脑袋上长出了一棵柿子树……这是来自日本“懒汉传说”，奇妙开启看待问题的新角度，因势利导、发掘新资源，天马行空的想象力，让孩子们听得开心、想得欢乐。
《鸭子骑车记》
鸭子骑车？这可真是个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了！农场里的马、牛、羊、鸡、狗、老鼠……对鸭子骑车这件事有什么看法呢？在一个平平常常的下午，动物们干了一件很不平凡的事情……作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事，生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征，让孩子读后产生极大的满足感。书中各种动物的语言和表情都十分传神，和孩子一起朗读，会让孩子兴致勃勃地融入其中。而大胆的笔触和鲜艳的色彩，既吸引孩子的目光，更深入孩子的心灵，让他们萌发大胆尝试的勇气。
《大脚丫跳芭蕾》
一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，可是，她还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起舞来了。她跳得美极了，餐厅的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。让所有小孩充满热情的去做他的事，多肯定他并给予支持，不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习，也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来！
《妈妈你好吗？》
母亲节快到了，老师要求大家给妈妈写一封感谢信，可是小男孩却把它写成了一封“控诉信”。 妈妈无论说什么都要加一句“明白了没有？”小男孩觉得自己已经是4年级的小学生了，“我早就明白，不用担心”。妈妈说男孩的房间是猪圈，把他好多的宝贝都随便扔掉了。可是那些小东西都有很重要的意义呀，被我啃得破破烂烂的长颈鹿、跟妈妈一起捡的满是虫眼的橡子……最后，没有钱的小男孩送给了妈妈一份小小的礼物……
《老鼠娶新娘》
这本来自民间传说的故事被画家以浓墨重彩的手法呈现在了纸面上。老鼠村长为了给自己的女儿挑选出最合适的夫婿，就开始了一场别开生面的招亲。可爱的小老鼠和生动的场景，虽然是历史传说的题材，但是孩子接受起来毫无压力。更重要的是，故事的本身就像是一个智力考验，孩子们一边读书一边和阿郎一起想一想，谁才是世界上最强大的？
以上这些绘本都是故事性为主，同时能够引发孩子的思考和判断。看了故事之后让孩子摆脱书中的语言，自己重新描述表达，这样的过程锻炼口才，更为未来的语文学习打下好的基础！
当然，讲故事不仅仅是孩子一个人的趣味，大家一起读才有趣～甚至还可以全家一起演！所以父母也要时刻陪伴在孩子身边，和他们一起积累一起训练，就算是不当脱口秀演员，站在台上展示自己也是非常重要的哈～
锻炼孩子的口才，就从讲好一个故事开始！
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