高考作文指導——如何設計作文亮點設計

高考作文指導——如何設計作文亮點設計

同學們都知道,每年每省市省的考生多達幾十萬,在如此眾多的考生中,如何才能使你的作文讓閱卷老師眼前一亮,這就需要你的作文有“亮點”,有“精彩”之處。一篇作文,如果有一到兩處精彩的地方,就有可能由基礎等級進入發展等級。如何設計你的亮點,如何才能使閱卷老師眼前一亮呢?

1、立意要高

所謂立意高,就是指立意高出眾人,與眾不同,不人云亦云。如果老生常談,人云亦云,勢必不能引起閱卷老師的閱讀興趣。要寫出立意高、觀點新的文章須從以下幾個方面努力:

首先,融進時代氣息。“文章合為時而著”,要關心社會,關心生活,生活是我們寫作的源頭活水。

其次,挖掘深層含義。新穎的話題引人注目.古老的話題,諸如 時間生命、倫理道德、名利食色、社稷家園,似乎無新意可言,其實,只要我們善於思考,獨具慧眼.深入挖掘,照樣能使文章有新意。

其三,注重辯證分析。物質世界是普遍聯繫的。事物之間及事物內部諸要素往往有多種聯繫和影響。如:原因結果、片面全面、內因外因、靜止運動、內容形式、借鑑模仿、主觀客觀、量變質變、現象本質,等等。我們要根據學過的唯物辯證法,學會分析大千世界,分析所見所聞,必定能使文章立意巧,觀點新。

其四,力求標新立異。李漁的《窺詞管見》中說過:“所謂異新者,非於尋常聞見之外,別有所聞所見,而後謂之新也。

【例如】”蘇軾名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,在文章家看來,未必有新意,但就詩言,以花比美人者常見,而以美人比湖泊者不多見,這便是蘇氏匠心獨運之處。陸游筆下的梅花飽受摧殘,孤芳自賞,而毛澤東筆下的梅花敢於鬥爭,品格高尚。除了作者世界觀差異外,不能說與毛澤東標新立異無關。因此,打破思維定勢,道他人所未道,發他人所未發,亦是寫含義深刻、立意新穎作文的有效途徑之一。

2、構思要巧

所謂構思,就是寫文章時運用心思,就是根據題目的內容,把自己已有的一些材料和認識,經過一番精細的思考,編織成一個有機的整體。在這個過程中,關鍵在於一要擁有材料,二要善於經營。只有在擁有了大量材料的基礎上,才能進行有效地選擇,合理地安排,確定好寫作的角度,體式,順序,詳略。如何進行巧妙的構思?一是以小見大,新穎深刻;二是情節曲折,起伏跌宕;三是虛實結合,含蓄有趣;四是變換角度,另闢蹊徑;五是體式新穎,與眾不同。

高考作文指導——如何設計作文亮點設計

3、選材要新

選材新,有兩層含義,一是作為議論文的論據要新,二是指作為記敘文的題材要新。要做到選材新穎,首先要立足現實社會,從現實生活中取材,時時留心周圍的人和事。具體說,要關注三大領域:

一是關注人生,包括志趣理想,親情友情,道德修養,等等;

二是關注社會,包括人際關係,時事政治,經濟科技,等等;

三是關注文化,包括文化教育,文學藝術,書報影視,等等。總之,要關心社會熱點和人類命運。

其次,寫故事新編。那麼,怎樣才能編出令人耳目一新的故事來呢?你可以根據歷史故事改編,也可以根據文學名著改編,也可以根據所學課文改編,也可以根據民間故事改編,也可以自己編述童話,寓言。

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4、語言要好

所謂語言好,一是要選擇美的語言,善用修辭句,化用詩詞名句,靈活巧妙使用各種句式;二是選擇生活中鮮活的語言,如時代語彙,網絡語彙,流行歌曲,口頭語言,等等;三是選擇那些帶有感情的語言;四是選擇富有哲理的語言;五是選擇幽默的語言。


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