2018江西高考作文題目出爐!寫給2035年的他,你會怎麼落筆……

2018年高考今天拉開序幕

今年江西有35.4萬考生參加高考

繼續使用全國統一卷

總分值為750分

2018江西高考作文题目出炉!写给2035年的他,你会怎么落笔……

今天最受關注的莫過於語文的作文題了

今年的江西高考作文題是↓↓

“寫給未來2035年的那個他

2018江西高考作文题目出炉!写给2035年的他,你会怎么落笔……

給出了中國2000年至今發生的一些事情和取得的成就,包含7、8個事例,想像一下這封信可以封存到時空膠囊內,給2035年18歲的人讀。

2018江西高考作文题目出炉!写给2035年的他,你会怎么落笔……

有沒有被這個題目難倒呢?

接下來

一起看看那些年

我們寫過的高考作文題吧!

2017年江西高考作文題

2018江西高考作文题目出炉!写给2035年的他,你会怎么落笔……

據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的“中國關鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣汙染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩到三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。

2016年江西高考作文題

獎懲之後

2018江西高考作文题目出炉!写给2035年的他,你会怎么落笔……

2015年江西高考作文題

以下為2015年新課標I全國(適用地區:河南、河北、山西、江西、陝西)高考作文題:

一位父親在高速公路開車打電話,旁邊的孩子一再提醒,父親不要撥打電話,可是父親不聽勸阻,最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育,此事引起社會爭議。以此為內容,寫一封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。

2014年江西高考作文題

探究作為我國現行課程標準倡導的學習方式之一,常常出現在課堂、實驗以及課外學習過程中。有的同學覺得,探究給自己留下了一段難忘的學習經歷,有的同學認為,探究是一種重要的學習方式,有的同學則抱怨,探究在教學活動中往往流於形式——

對課內外學習中的探究,你有何體驗、見聞或思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

要求:(1)寫記敘文或議論文,(2)不得透露個人信息。(3)不得抄襲,不得套作。(4)字數不少於700字。

2013年江西高考作文題

一段時間以來,“中學生有三怕,奧數、英文、周樹人”成了校園流行語。實際情況是,有些同學有這“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同學不但不怕反倒喜歡。

你對上述“怕”或“不怕”(含喜歡)有何體驗或思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

要求:(1)寫記敘文或議論文。(2)不得透露個人信息。(3)不得抄襲,不得套用。(4)不少於700字。

2012年江西高考作文題

有人說,不要老想著你沒有什麼,要想到你擁有什麼;也有人說,不要老想著你擁有什麼,要想到你沒有什麼。

對上述說法,你有何感悟和思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

要求:(1)必須寫議論文。(2)不少於700字。(3)不得透露個人相關信息。(4)不得抄襲,不得套作。

2011年江西高考作文題

孟子曰:“君子有三樂……父母俱存,兄弟無故(災患),一樂也;仰不愧於天地,俯不怍(慚愧)於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”(《孟子•盡心下》) 孟子認為人生有“三樂”,其實,這也應當成為我們今天崇尚的人生之樂。請選擇“三樂”中的一樂作文。

要求:(1)寫議論文或記敘文。(2)題目自擬。(3)不少於700字。(4)不得抄襲,不得套作。

2010年江西高考作文題

閱讀下面一段文字,按要求作文。

美國著名歌手邁克爾•傑克遜在《童年》中曾深情地歌唱:“你見過我的童年麼?我在尋找我來自的世界。”童年,本應天真爛漫;童年,本應百無禁忌;童年,本應無憂無慮……可是今天,令人神往的“童年”卻漸行漸遠,正從我們身邊消失。

請以“找回童年”為題寫一篇文章。

要求:(1)寫議論文或記敘文。(2)立意自定。(3)不少於800字。(4)不得抄襲,不得套作。

2009年江西高考作文題

閱讀以下材料,按要求作文。

今年3月15日,在國人的強烈發對聲中,佳士得拍賣行仍將圓明園非法流失的兔首、鼠首銅像在巴黎拍賣。某藝術公司總經理蔡銘超高價拍下這兩件文物。但事後拒絕付款,造成流拍。對此,輿論一篇譁然。有人稱其為名族英雄,有人認為這是惡意破壞規則,有人認為……

你對蔡銘超的行為有什麼看法?請據此寫成一篇文章。

要求:(1)必須寫議論文。(2)題目自擬。(3)立意自定。(4)所寫內容必須與給定的材料相合。(5)不少於800字。(6)不得抄襲,不得套作。

2008年江西高考作文題

2007年,洞庭湖大水導致20億隻田鼠大遷徙,所過之處農田一片狼籍。專家認為,田鼠為害之烈,原因之一是人類熱衷於吃野味,致使田鼠的天敵(蛇、貓頭鷹、黃鼠狼等)數量急劇下降。根據上述材料,請你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信。

要求:①必須按書信格式作文。②題目自擬。③所有內容必須與給定的材料相關。④不少於800字。⑤不得抄襲、套作。

2007年江西高考作文題

閱讀下面的文字按要求作文

語文,我們每天都和語文打交道,無論課內還是課外。在你記憶的深處,或許有語文學習的難忘印象,或許有關於語文的諸多感慨。

請在下列題目中任選一題作文

1.語文,心中的一泓清泉

2.語文,想說愛你不容易

要求:

⑴不得另擬題目;⑵不得透露個人的有關信息;⑶立意自定;⑷文體自定;⑸不得少於800字;⑹不得抄襲或套作。

2006年江西高考作文題

閱讀下列文字,按要求作文。

與許多動物一樣,雨燕的幼年也是在安樂窩裡度過的,父母的精心照料讓它長得胖乎乎的。有趣的是,雨燕在第一次離巢之前也會減肥:控制食物的攝入,同時進行鍛鍊(拍打翅膀,做俯臥撐)。減肥之後,它們就能展翅飛翔。

請以“雨燕減肥”為話題寫一篇文章。

要求:所寫內容必須在話題範圍之內,立意自定,文體自選,題目自擬,不少於800字,不得抄襲。

2005年江西高考作文題

“臉”是大家熟悉的字眼,其內涵是豐富的。平時我們常會想起與“臉”有關的情境,思考與“臉”相關的問題。

請以“臉”為話題,寫一篇文章。

要求:①所有內容必須在話題的範圍之內。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。

2004年江西高考作文題

閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

走你自己的路,讓別人去說吧!(但丁)

常問路的人不會迷失方向。(波蘭諺語)

應當耐心地聽取他人的意見,認真考慮指責你的人是否有理。(達·芬奇)

相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。(塞納克)

面對各種說法,有人想:我該相信誰的話呢?也有人想:還是相信自己最重要。請以“相信自己與聽取別人的意見”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題範圍內。

2003年江西高考作文題

閱讀下面的文字,根據要求作文。

宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關係呢?是什麼樣的關係呢?請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

2002年江西高考作文題

閱讀下面的材料,根據要求作文。

有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之後,他毅然作出決定,脫下手套,給那個人做按摩。經過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最後,兩個人互相攙扶著走出了困境。

也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時,我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢?請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題範圍之內。

[注意]①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少於800字;⑤不得抄襲。

2001年江西高考作文題

作文試題:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪湧,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關。”看年輕人哪一個都不捨得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水裡。

寓言中“誠信”被拋棄了,它引發你想些什麼呢?請以“誠信”為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言,等等。所寫內容必須在“誠信”的範圍之內。

[注意]①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。

2000年江西高考作文題

作文試題:在一次鼓勵創新的報告會上,有位學者出了一道題:

四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?有人說圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是惟一由直線構成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最後有人說,第四個圖形也可以,因為它是惟一非對稱性的圖形。看來,由於標準和角度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案。

的確,世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎?

請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章。

[注意]1.這個話題的範圍是很寬泛的,只要與學者的這道題引發的思想感受有關,都符合要求。2.文體不限。可以記敘經歷,編述故事,抒發感情,發表議論,展開想象,等等。3.題目自擬。4.不少於800字。


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