国学之旅
学校与家长签订禁止补课协议，也是一种无奈之举，希望家长配合学校，共同做好禁止老师有偿补课这件事。毕竟，补课的主体是学生，是家长，如果学生都不去补课了，老师给谁补课去？但是，协议是否有作用，作用有多大，情况不一，不好作出判断。
家长可能不知道的是，学校在与家长签订禁止补课的协议之前，一定跟学校老师签订了不从事有偿补课的责任状，首先从教师自身抓起，规范教师行为。
但是，并不是所有的协议和责任书都会被坚决执行，刑法在法律中是最硬的法律，但是，从来就没有断绝得了违法犯罪的人。所以，顶风作案的人任何时候总是有的。主管部门不是管理一所学校，面广量大，没有人举报，没有人提供线索，怎么可能知道呢？
个别教师的补课行为，发生在八小时以外的教师业余时间里，发生在学校以外的其他场所里，主管部门和学校又怎么可能知道？
真有点弄不清题主的意思，既然主管部门不知道，学校不知道，你向主管部门和学校举报，他们不就知道了。你不会连这个都不知道怎么办吧？
禁止补课，并不是教育部门和学校单方面的事情，需要社会和家长予以配合才能真正解决问题。有些人，动不动就是抱怨，一味地抱怨，然后就是指责学校指责教师，再然后就是演变为指责诋毁污蔑所有教师，是这套路吧？
教师妹子一枝花
说说有偿家教那点事
最近几年，老师有偿家教这件事闹得沸沸扬扬，也是家长们街头巷尾谈论的话题。
上级教育部门禁止有偿家教的红头文件一份接着一份，禁止有偿家教的会议隔三差五就开上一次，不从事有偿家
教的承诺书签了一次又一次。老师犹如过街老鼠人人喊打。尤其是“课上不讲课下讲”莫须有的罪名扣在老师头上，伤了大多数老师们的心。
我没有参加过有偿家教，我们的工作琐碎而辛苦，每天回到家里都是筋疲力尽，即使有这个想法也是心有余而力不足。
为什么有偿家教屡禁不止，因为社会存在有偿家教的市场，在我们班级有好多孩子参加校外的课后服务班，每天作业都是正确的，有的题解题方法繁琐而难以理解。部分学生觉得作业没有错误，老师讲作业时不认真听讲，久而久之学习成绩日益下降。在开家长会时，我反复强调参加课后辅导班有的弊端，对有的孩子有百害而无一益。但是依然有家长让孩子参加课外辅导，课外辅导班老师水平良莠不齐，有的老师误人子弟在所难免。
我女儿上高中，最近一段时间生物学习遇到困难，我也很着急，和其他同学组成一个小班请老师辅导。当然选了教学水平高的专业老师。不是老师动员我们参加他的辅导班，是家长多方打听请老师来上课。有需求就有市场，专业老师参加有偿家教是对是错很难评说。
师说146599779
“怎么办？”
我真的很好奇题主的身份。
按说这种事只有一种可能才会出来问怎么办吧？那就是题主家孩子被老师强迫补课了！可是通过题主的描述显然不是。所以我想到了如下几种可能：
题主是机构人员
如果说老师在外补习能够伤害到谁，很显然最直接的就是影响各个机构的招生，因为往往越是高年级的时候，往往学生以及家长在老师和机构两者的原则上更多的会倾向于前者。
如果是这样，我是不会告诉你“怎么办”的！
题主是眼红别人“撑死胆大的”极可能是同事
题主可能也是一名老师。那么就有这几种可能了：
一、题主是一名守规矩的老师！既然不允许有偿补课，那么题主就坚决的执行这一要求。没毛病！做的挺“实在的”！
如果是这样，我倒是建议你不要去管那些闲事。补课这个东西虽然存在强制补课这种现象，但是多数情况还是你情我愿的。学生家长渴望提高成绩，老师希望多点儿额外收入，补贴家用。没毛病！
所以不用眼红，也更不用拿“协议书”这东西去说事儿，这玩意儿哪个家长敢不签？但是哪个家长会当回事儿？
二、没人找其主补课。这就没什么好说了，纯粹的眼红对吧。
没有参加到老师补课班的学生或者家长
因为种种原因，题主并没有参加得了老师的补课班，这种心态我们都可以理解。毕竟客观上参加和不参加的确可能会造成成绩上的差异。但是我还是想跟你说：其实这也是“硬”实力的一部分？往往那些能找到老师补课的同学们，他们即使不找你所指的老师补课也一样会找到别的老师给他们补的——有些差距是客观存在的！不是你看不到，它们就不存在了。
如果是这样的话，那我劝你还是少操这闲心，多花点时间把自己（或者自己孩子）的学习成绩提高提高吧。
题主是“热心群众”
如果真的是属于“热心市民”，那么我想跟您说：哪凉快哪凉快去吧！真的，少替别人瞎操心了！！
小结
老师补课这个事情之所以屡禁不止，是因为他的需求是客观的！说到底还是学生的需求。每个学生的学习能力，学习水平是不一样的，在同一个教室里，成绩出现差异也是很正常的。那么成绩不好的，想提高成绩还可以的想拔高，成绩非常好的想更好……往往他们都需要借助于外力，我找任课老师是最佳的选择——毕竟没有哪个老师比他自己的老师更了解自己。
我个人是不反对老师补课的，因为首先我根本不担心老师会存在上课不讲补课讲的这种情况，尤其是高年级更不可能存在。然后我也认为，利用课外时间，多劳多得，是每一个公民基本的权利！凭本事挣钱，没什么不对的！
随便看看微笑不语
学校和家长签订禁止补课协议，那是政策的需要，你还真把这个当回事？
在孩子成长过程中，各种信息来源很多元，家长要学会帮孩子筛选，筛选出适合孩子的、对孩子有帮助的各种信息，才能帮孩子走的更远，在起伏的人生道路上，才能走的更“心平气和”。
补课这件事，大家申讨已久，但是一直存在。
补课到底是对还是错，也许这个世界上本来就没有对错，但是对自己的孩子来说，他们是否需要补课？学习状态是否要改善？这才是重点。
如果孩子学习状态不理想，家长难道无动于衷，就在那干等着某个老师“师德高尚、良心发现”免费主动为你的孩子补课？
如果孩子有需要，家长难道就会因为和学校签订了某些协议，就不管孩子学习状态的死活？让孩子自由发挥，而不是给出正确的建议，积极的干预？
所以，家长总是在讨论老师补课的问题，真的很耽误自己的时间，在有限的时间内，集中精力应该关注自己孩子的状态和大环境的变化，才能整合出对自己的孩子有用的资源。
而不是抱怨、各种抱怨！
九斗学生心理
就现阶段的教育现状补课现象是客观存在的，因为有考试么！试想取消高考，还有谁会参与补课？再说如果没有高考，受害者应该不是补课的老师或学生吧！签个协议是领导推卸责任的基本方法！该怎么做就怎么做，不要牵扯他人的利益就行！老师还，凭良心凭辛苦挣点养家糊口的钱，也发不了财！你的孩子受益了就该付给老师报酬，很正常！
课上不讲课下讲的问题很好解决！只要不补自己教的学生就行了！出去找老师补课很多同学是因为不习惯自己老师的授课方法，或者跟不上自己老师的节奏！当然如果是任课老师逼迫或者变相逼迫自己学生补课，你尽管揭发！总有人替你做主的！
孤独的牧羊人84378146
学校没有任何权利和家长签订停止补课协议吧，孩子在某一学科方面成绩差，需要补习提高，家长有权利给孩子选择校外补习。学校教师不能保证每一个孩子的成绩，组织教师在课余时间给孩子补习也算人道
