了解学习的原理,告别低水平勤奋

了解学习的原理,告别低水平勤奋

001 做该做的事

要有耐心保持克制,延迟满足感,想方设法去做该做的事。

002 选择环境

如果环境中有太多干扰因素阻碍你去做事,那么刻意去选择一个新环境,例如去图书馆。

003 改造关注点

重点去关注对自己做事有助力的一面,运用正面思维技巧增加自己的优势而非用负面思维,负面思维不但会让你做无用功,而且会阻碍你的积极行动。

004 立即行动

工作前会产生小情绪是正常现象,认知较高的人往往会毫不拖沓地把负面情绪放在一边,马上行动。

005 记录拖延

坚持一个月记录下自己拖延时的习惯反应,分析解剖自己拖延背后的真正原因,而后对自身施加压力来改变自己拖延的反应程序,并逐渐改进工作习惯。

006 组队前行

一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远,孤军奋战往往不容易坚持,找一群人联机学习不但有利于提高效率,而且能更恒久。可以约几个朋友,互相监督,也可以加入适合自己的社群。

007 任务清单

将遥远的目标分解转化为每日任务,并形成每日的任务清单。任务清单能减少占用工作记忆的空间,从而降低遗忘的概率和焦虑感。

008 方便提醒

将任务清单写在明显的地方提醒自己,例如买一块小白板当做备忘录,搁在门边,时刻提醒。

009 开心时刻

给自己设定停工时间,将开心一刻列入任务清单,坚持为自己留出有益身心的闲暇时光,会比夜以继日工作的大忙人做出更优秀的业绩。

010 贵有恒

很多人习惯突击,虽然能完成任务,但会造成生活的混乱而且成果并不佳。贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。

来自:《学习之道》 芭芭拉·奥克利


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