當今時代民科有沒有可能成為頂尖科學家?

我覺得這個完全不可能!

當今時代民科有沒有可能成為頂尖科學家?

圖1 諾貝爾獎獲得者屠呦呦及其科研團隊

因為,現在的科學研究已經進入領域細分,非分工合作不能完成的階段。縱觀科學發展的歷史,在古代甚至近代,經常有科學家可以精通數門學科。但是,現在即使物理學中的一門力學已有非常多的分支,即使最頂級的物理學家也只能掌握其中的一個極小的分支。因此,專職的科學家,縱觀全世界都是需要經過小學、中學、大學、研究生等21年以上的教育,甚至在美國、歐洲、日本及中國的著名大學及研究機構還要經過2-3年的博士後研究,算起來大致需要23年至24年的系統教育。

當今時代民科有沒有可能成為頂尖科學家?

圖2 民科的神邏輯

經常有民科認為,他們不需要受這麼長時間的教育就可以掌握最尖端的科學,這雖然不能說絕對不可能,但是對於絕大多數的民科來說無異於痴人說夢。因為,就拿物理學來說,要想做到民科所說的推翻愛因斯坦相對論,首先你得知道相對論是什麼吧!而沒有大學高等數學、微分方程、偏微分方程、普通物理等基礎知識,你不可能知道電動力學知識,又怎麼可能理解相對論呢!難道僅僅通過網上的一段幾百字的描述?實際上現代的科學家,不僅要對前人的理論系統的掌握,同時需要多人、甚至多個機構協同合作才能進行科研活動,即使這樣仍然有許多科學家一生也不能做出突出的貢獻。但是,就是有民科抓住這一點,認為很多科學家就是因為書讀得多了束縛了思維才不能取得成就。事實上,他們忽略了一個邏輯,即使經過系統專業的訓練也不一定能取得研究成果,但是不經過專業訓練就更不可能取得研究成果。


分享到:


相關文章: