宋真宗曾写过一首《劝学诗》“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，五经勤向窗前读。”对于古人而言，贫寒学子改变命运的机会只能寄托于此，所以，宋真宗的这首诗传唱广泛，深入人心。
对于今人读书也仍不失为改变命运的好机会，但是读书的功用仅限于此吗？我们这一辈人已经解决了温饱问题，很多人对于建功立业的念头已经没有先辈那么强烈了，但是我们开始在思索人生而为人的意义到底是什么？我们怎么样才能算是实现了自己的人生价值，内心满溢着不懊悔，内心笃定而从容地去做自己想要做的事？我们又该怎么样去做呢？
面对这些问题，很多时候我们是迷茫的，现在社会的主流就是对于金钱的追逐，好像身边的人讨论的都是房子、房价、车子、年薪的多少，面对一些创造了巨额财富的人，内心很容易就羡慕嫉妒恨。人好像被整个社会裹挟着前进，但是这真的是我们所有人都喜欢追求的东西吗？
面对现实生活中的挑战、变化，我们的心境很容易起了波澜，有些人压抑了，甚至得了抑郁症，有些人焦虑了，在做着手中的事情时，脑子里面想着的却是别的事情，面对生活的苟且，想到的是别人的诗与远方，内心就更加烦躁了。不知道该怎么办？
面对的是日新月异的时代，智能时代的来临，给我们的生活带来了很多的便利，但是同时也对很多人和行业造成巨大的冲击，知识更新换代的时间越来越短了，以前我们父母那一辈，大学四年学的东西，可以用半辈子，十几年前在大学了学到的东西，几年还够用，但是现在2—3年就是一个知识迭代，如果你没有紧跟时代的步伐，没有很强的学习能力和意愿，那么将会被历史的车轮无情地碾压，甚者别人都听不到你的呻吟声。
《读书是一辈子的事》是一本关于读书的书，樊登先生没有用空洞的概念来阐述他对读书的认识，这本书更像是他的读书笔记，本书总共分三个部分，上篇：认识自己；中篇：了解未来；下篇：精进生活。每个篇章都是若干篇读书笔记。
上篇：认识自己。
我们真的认识自己吗？别人是通过，我们的收入、学历、出生、社会荣誉来认识和对待我们的，而有时候，我们又是通过社会对我们的反馈来认识自己的，但是别人眼中的我们就真的是我们自己吗？我们对自己的观感很多时候是根据社会标准来评判自己，我们执着于去寻求社会的认可，而忽略了自己内心的声音，慢慢的，我们离真实的自我越来越远了，迷失在社会对我们的期许与评价的泥潭中，而不能自拔。
很多人开始变得压抑了，讨厌自己，厌倦生活，但是不知该怎么办？又该去往哪里？这个时候如果我们能静下心来，聆听来自书的中，无数智者的声音，我们就会豁然开朗，我们并不孤独，我们面对的很对心理困惑，别人也可能经历过，看这方面的书籍，可以帮助我们回归到自己的真心，舍弃外面施加在我们身上的刻板印象。
书中介绍到的一本书《幸福的方法》中有一句话，特别打动我，泰勒.本—沙哈尔说：“幸福是一种能力。”幸福不是一种状态，有能力让自己幸福的人，在不同的情境，都会尽量让自己活得积极、阳光、幸福。任何通过希冀改变外部环境来改变自己幸福状态的努力都是徒劳的。应该改变的是自己面对问题时的心境。在面对一件事情的时，我们能把握的只有当下。在做的过程中，享受这件事，而不要老想着它能给你带来什么好处，这本身就是一种幸福。
在做班主任的过程中，在与学生的交流、交谈中，我就经常感觉自己的幸福的。看着天真灿烂的笑容，面对着充满未知可能的他们，我的心中充分了活力和动力。
这个篇章中介绍的另一本书《正念的奇迹》我也很喜欢。“遇到任何问题，都让自己的身心收敛到体内，让自己专注当下很重要。”人很容易怀念过去，憧憬未来，但是却忘了最重要是现在。过于再美好，我们也回不去了，而未来却是由现在我们的每个脚印决定的。所以我们能够把握的只有现在，活在当下非常重要，我们应该去欣赏生活中的每一段日子，用心去感受它。没有一段日子是白过，我们的青春也就那么几年了，老是为一些琐碎的事情担忧，没有任何意义，对自己真实，用心去过好自己的每一个当下，就是对生命最好的馈赠。
中篇：了解未来
这个篇章涉及更多的是我们应该怎么以正确的姿势面对未来的书籍。如《未来简史》、《人工智能时代》、《指数型组织》、《共享经济》、《翻转课堂的可汗学院》。
现在科技发展的速度已经超过的人类的预想，人工智能时代已经来临，以前古人的很多想象，在今天已经成为了现实，智能化已经深刻地改变了我们的生活、学习、工作等各个方面。现在存在的很多工作，以后都会消失或被机器人代替，未来连律师、医生这样专用性非常强的职业都有可能被机器人替代，无人驾驶更是大行其道。计算机并不只是一些程序而已，它具有非常强的学习能力，我们甚至很多领域，人类甚至学不过它们。但是我们就要恐惧这样的时代来临吗？
正确的姿势应该是去努力拥抱这样的变化，成为这个时代变化规则参与者，积极主动学习。
可汗学院的教育方式的变革，对我们传统的教育方式有着很好的借鉴意义，我们现在所施行的大班制教学模式，已经使用了一百多年，在一定程度上已经跟不上时代的变化了。可汗学院的核心理念是精熟教学法，通过知识的讲解、练习、通过游戏（10道最有代表性的题目），完成之后才能进入到下一个知识点的学习。这种模式可以比较好的掌握学生的学习情况，而且对于不过关的知识点，学生可以重复学习，直到掌握为止。
目前我们的教学对于学生主动性的调动，效果太差了，未来计算机在教学领域的全面运用是可以预见的，未来学校的效用，可能更多体现在育人方面，对于学生行为习惯、性格的养成可能更可以体现学校的功用。
下篇：精进自己
面对日新月异的世界，我们能够做的事情就是不断地精进自己。精进不是一个痛苦的过程，它是无法通过毅力来实现的，只能是你在你接纳自己知道自己内心想要什么的情况下，找到适合自己的学习方式，不断地修正自己，让自己逐渐接近自己心目中的完美意境。
就像书名一样，读书是一辈子的事情，永远在路上，没有止境，读书对我们生活的影响也许没有那么直接，但是在潜移默化中，今日之我已非昨日之我，并且心中渐渐生出一种不懊悔的笃定，能够更加清晰地看见自己内心想要追求的东西，不为外界的价值观绑架。活成自己想要成为的样子，这就是我想要的幸福与追求。
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