性教育，也是孩子學習和認識自己的一部分。與生理知識、身體方面和心理都息息相關。我們上一輩的父母深受傳統文化的影響，覺得公開談論“性”是可恥的。而現在很多人又都認為性教育是媽媽的事，跟爸爸沒有關係。這又是教育觀念中一個錯誤的想法。
印度電影有一部《父與子的性教尬聊》，電影中小男孩帕普問爸爸“什麼是自慰”開始，不停地問爸爸性知識方面的問題。
雖然每次讓他爸爸難堪，但爸爸還用盡各種簡單的生活事例、生動的童話故事解答著兒子的這類困惑，最終帶來了很多樂趣，告訴孩子這並沒有什麼羞恥。
是的，坦然的給孩子進行性教育，並沒有什麼可羞恥的。
但並不是每一個家長都能坦然的和孩子講解，更多是在孩子好奇性的時候，趕快讓孩子轉移注意力，好讓孩子不去想性。也許孩子當時不去想，但孩子對於性的好奇並不會停止，與其讓孩子自己去探索，不如家長陪孩子一起去學習和了解。
在認識性之後，我們還可以在進一步的告訴孩子，什麼是性行為，性行為會給我們帶來愉悅的同時也可能給我們帶來風險比如意外懷孕，在性行為中我們是要負責任，對自己負責任，對他人負責任。我們要尊重對方的選擇，不能強迫任何人與自己發生性行為，同樣，別人也不能強迫我們與他人發生性行為。
當我們告訴孩子這些以後，孩子反而發生性行為的年齡會推遲。因為他什麼都知道以後，就明白自己想要什麼，不想要什麼。恰恰是家長什麼都不說，孩子更好奇的去嘗試沒有任何保護措施的性行為。
當孩子問你有關性的問題時，請不要逃避。
張學友之前在某綜藝節目上說過：“我曾經脫衣帶女兒洗澡，當時她三四歲，她問的我都解釋了。”所以說性教育沒有什麼可羞恥，請摘下對性教育的“有色眼鏡”，站在孩子的視角去看待孩子好奇的問題，告訴你所知道的性教育知識，如果遇到自己無法解釋的內容， 可以告訴孩子我們可以一起探索。
比如孩子問你：我從哪裡來，你回答孩子這個問題就是性教育。孩子問你為什麼男生是站著尿尿的，然後你回答孩子這個問題就是性教育。因此我們常常說性教育是一個從零開始的過程。在這個過程中，父母在孩子的性教育中扮演者至關重要的角色。
性教育是愛的教育，性會伴隨孩子一生，我們希望父母能一起幫助孩子去面臨困難，不單單是學習上。更多是在孩子成長過程中，幫助孩子去面對所面臨的問題，性教育應該融入到我們生活中的點點滴滴。
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