如何對寶寶進行數學啟蒙?

好好媽咪5

啟蒙孩子的數學,我認為關鍵是要能夠通過遊戲、教具的形式培養孩子的數感,對學前孩子來說,數感的作用要遠遠大於任何形式的刷題。

彩虹拼圖

彩虹左右兩邊鏈接的是彩虹圓點數相同,但排列方式不同的骰子。

家長可以將所有彩虹素材從中間的虛線剪開。

讓孩子隨意抽出彩虹卡片,根據上面的點數,找出與之點數相同的另一半,將所有彩虹拼湊完整。

數感迷宮

這個遊戲中數字的呈現形式非常多,有十格陣、數字、手指、多米諾、數棒、篩子6種。

考察的就是孩子視覺上對數字的敏感度,能快速反應數字的不同形態。

玩法十分簡單,就是讓孩子從迷宮'start'處開始。

按照1-20的數字順序尋找對應的數感卡片,按順序將其塗色。直至尋找到出口。

數軸遊戲

準備好一個數字0—10的數軸(素材包裡都有哦~可以直接打印,文末查看領取方式)。

然後將圓點、積木塊、十字格等素材提前打印剪好後,打亂順序。

讓孩子將數量素材放置在與數軸上的數字對應的地方。

家裡要是有樂高積木、數棒等教具,也可以直接用實物操作,將相應數量的實物放置到數軸相應的位置!


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何秋光學前數學

0~1歲,基礎能力打紮實

這時期認知發展重要的任務是練習追視、提升視覺敏感度、物體恆存概念、空間、因果關係及形狀辨識能力。父母可以選擇一些套環、幾何形狀分類配對盒等玩具,提升寶寶對形狀的認知。分類是數量概念的基礎,學會分類才能掌控數量概念,讓孩子從遊戲過程中去建立對顏色、材質、

大小的認知,用感官區別分類特性。把玩具交給孩子之前,建議父母先針對玩具困難點放慢動作示範,讓孩子看清玩的方法,去增加孩子的學習樂趣及成功經驗。


1~2歲,形狀概念初形成

家長可以利用日常生活的細節鍛煉孩子數學概念,例如:媽媽有1顆糖,寶寶有2顆糖,合起來有3顆糖,這是加法概念的建立。請寶寶協助擺碗筷, 一人一雙筷子, 相同數重複幾次,全家共有幾人,合起來幾根筷

子,這是乘法概念。讓生活數學在家裡開始啟蒙,提早奠定未來學習“十進制數學”四則運算概念的基礎。


2~3歲,數學思維漸發展

寶寶是在0~2歲時期,奠定各個方面的發展方向的,3歲以後就可以慢慢掌握一些數學學習技巧。平時在生活中處處有數學遊戲的機會,家長可以巧妙地運用,讓孩子喜歡上數學學習。平常多讓孩子動手幹家務,招待客人,即便是為客人倒茶水,都能建立除法平均

分配的概念。數學的學習不僅只在四則運算的學習,數量概念、空間概念、推理思考都必須同時並進,才能讓孩子擁有數學腦。



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時尚育兒圈子

兩歲前的寶貝,剛剛會說話沒多久。數學的理解也只能是在數字的認知和數數階段了,能認清數字的順序就已經相當好了。我家的熊孩子從小就不喜歡數字,看到書上有數字就有意的避開不看,我也沒有強求。在啟蒙階段我著重於孩子對數學的認知和理解,用遊戲的辦法讓她愛上數字。

一、日常中引入數學概念

就我對我家孩子的數學啟蒙經驗來看,兩歲前我會在日常生活中引入數字的概念,比如在看到一隻小雞,就會指著對寶貝說,“寶貝,看,是一隻小雞”。看到兩隻瓢蟲,就指給寶貝說“看,是兩隻瓢蟲”

二、跟孩子數數玩

我家住六樓,樓梯很多,孩子很喜歡爬樓梯,於是,我跟孩子一邊爬就會一邊數數,每到一個樓層就數一遍,剛開始她會數錯,沒關係,只要她喜歡就好,反覆幾次,她就對數字不牴觸了,興趣是最好的老師

三、快樂學習算數

孩子喜歡上數字和初步理解了數學的概念,就可以著手進行簡單加減的遊戲,孩子很小的時候總是用手指來算算術,這是很正常的,我家熊孩子在四歲的時候還掰手指算數呢,這時候別急,甚至要鼓勵她用手指來算數。孩子有了信心,會慢慢成長起來的。


笨媽熊娃

我們家寶寶一歲多可以自己走路的時候,帶著她數樓梯,我也只是數到10就再重新開始數,雖然她不懂得數字是什麼,但是一段時間後發現她居然能從1唸到10。

孩子1歲左右的時候帶孩子數比較小的數字。你可以數數孩子的腳趾頭、數數有幾顆葡萄、等等。小朋友是用所有的感官來學習的,所以不僅要讓TA聽到“兩根香蕉”,還要讓TA看到香蕉、再給TA摸一摸。


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