课堂能听懂,课后做题无从下手是咋回事?

课堂老师讲的都能听懂,课下自己做题无从下手咋办?

学生家长问题

王尚老师,我女儿今年高二,她最近的问题是:老师上课讲的也能听懂,但就是课后自己拿住题就无从下手。

她说就不知这道题考的是什么知识点,可是课堂老师讲的明明都能听得懂啊。

做为家长心里真的很着急,也不能帮到孩子。自从读了高二,孩子的物理就不断退步,从优势科目变成了弱科了。

我真的希望你能在繁忙之中给我以指点和帮助。谢谢。

课堂能听懂,课后做题无从下手是咋回事?

课堂能听懂课后做题无从下手是咋回事?

王尚老师回复

高中物理知识其实还是很有难度的,学通、学透考点,比同学们想象中的要难。并不能说,课堂听懂了,在课后做题就没有问题了。课堂听懂,到自己扎实掌握,还有很远的一段路要走。

我想到了2008年的一件事儿,正好在这里聊聊。

和几个好友聚在一起看奥运会,琢磨晚上吃什么,后来想了想就打算自己做饭聚餐。

我们就问某人(甲),你会做红烧狮子头吗?甲想都没想就说,会啊。

后来甲就负责做这道菜。

吃饭的时候发现,甲做的菜巨难吃。

这可能是我吃过的最难吃的红烧狮子头了。

甲也觉得不好意思,就说自己好久没做了,发挥失常。

课堂能听懂,课后做题无从下手是咋回事?

课堂能听懂课后做题无从下手是咋回事?

有的人觉得,搜一下红烧狮子头怎么做,自己就会做这道菜了;其实你看到理论、看到了他人的经验,距离你做好这个菜差的还有很远、很远。

我这个朋友在做菜这件事儿上,也够虚伪的。当这不是重点。

同样,物理课堂老师讲授的内容你都能听懂,并不是说这道题百分百的搞明白了;就像是红烧狮子头那道菜一样。

想提高物理分数,同学们不能好高骛远,而要立足基础,把教材中的基础考点搞明白,在理解前提下搞扎实,并通过适量的习题演练掌握这些知识的应用规则和技巧。一本好的辅导书对学习帮助很大,能让你事半功倍。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是书中每道题都有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。

通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并通过视频快速弥补起来。我特别强调的一点是课下做题遇到问题要及时解决,不能把问题往后拖,否则遗留的知识漏洞就像滚雪球一样越积累越多。考场上遇到的难题,很多考点其实是平时作业中没有重视起来的地方。试想一下,如果能保证平时所有做过的题都彻底吃透,考试一定是高分。

课堂能听懂,课后做题无从下手是咋回事?

课堂能听懂课后做题无从下手是咋回事?

很多学生物理学不好,分析原因时说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。分析能力及通过审题找到解题的突破口,是获取物理高分的关键;而如何提高分析物理题的能力呢,我觉得还是依赖听课。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,看我的视频讲解,反思我是怎么通过读题分析题意找到突破口,并一步步展开的,这是非常关键的过程。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方,可给我留言,所有的留言我都会回复。

提高物理考试成绩确实不易,不过并不是做不到的。提高成绩最需要什么呢?

我觉得是同学们的毅力和坚持,需要的是持续的付出,不断的积累。

并不是说,你认认真真三天成绩就能立竿见影的得到提高,不过你能坚持不懈努力半年,确保每天都在进步,每天做的都比班里学霸做的还要好,功夫下到了,你的成绩的提高,就是水到渠成的事儿。


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