小學生作文《我有兩個媽媽》,老師評語:孩子,悄悄給你爸爸看

小佳是一位8歲的小女孩,在老師眼裡是一個很乖巧懂事的孩子,愛學習,愛勞動,跟同齡人對比起來,簡直像個大人樣。孩子什麼方面都好,就是不愛多話,總是沉默寡言。

有一次老師佈置作業,讓學生們以《我的媽媽》,寫一篇作文。寫媽媽對於孩子們來說應該不會是什麼難事,哪個孩子不愛媽媽,哪個媽媽又不愛孩子呢?

當孩子們完成好老師佈置的作業上交以後,老師在批改作文的時候,被一位學生的作文深深的吸引住了,她越看越難受,鼻子一陣酸,眼淚忍不住流了下來。原來是小佳同學寫的。

小學生作文《我有兩個媽媽》,老師評語:孩子,悄悄給你爸爸看

《我的媽媽》

我有兩個媽媽,一個媽媽不知道去了哪裡,我很想她,或許她某天會因為想我來看我一下,但我不知道是什麼時候,我已經很久沒有見過媽媽了。我經常在睡覺之前要想一遍媽媽,想我跟媽媽在一起的美好時光,想好多好多,因為我聽說,日有所思夜有所夢,所以我多想想媽媽,晚上我就會夢到媽媽了,我每天都要想媽媽好多遍,我怕一天不想,我就忘了媽媽長什麼樣子了。

小學生作文《我有兩個媽媽》,老師評語:孩子,悄悄給你爸爸看

小學生作文《我對媽媽》

我還有一個媽媽,她給我帶來了一個弟弟,我很喜歡弟弟,但是我不敢摸她。媽媽對我的眼神很奇怪,總是讓我覺得害怕。爸爸說,我要聽媽媽的話,多幫媽媽做家務,讓媽媽開心,媽媽就會喜歡我了。我每天在家都會幫媽媽摘菜,洗衣服,拖地,擦桌子。我以為做好了我能做的事情,媽媽就會開心,但我還是看不到她對我笑。

有一次媽媽叫我哄弟弟玩一下,我很小心地哄著弟弟玩,可弟弟似乎不喜歡我,他哭了起來,我害怕了。媽媽走了過來,打了我一巴掌,說我在掐弟弟,但是我真的沒有,我跟媽媽解釋,我很喜歡弟弟。但媽媽並沒聽我說的話,還跟爸爸說我打弟弟了 ,爸爸也罵我一頓。

小學生作文《我有兩個媽媽》,老師評語:孩子,悄悄給你爸爸看

老師評語:孩子,悄悄給你爸爸看

我好想快點長大,長大以後我就可以去找媽媽了,我想跟媽媽一起一輩子,不想在這個家。

老師看完淚眼朦朧,心裡很不是滋味,想到孩子平時在學校的表現,才知道孩子是在家經常幹活鍛煉出來的,雖說學習做家務沒什麼不好,但已經超出了一個8歲孩子能力範圍,孩子無論是做事,還是心理上都不是一個小孩子,感覺整天憂心忡忡,看著很心疼。


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