老叫獸：此處不留爺。
小石君：自有留爺處。
小時候的嚴復和一般讀書人家的孩子一樣。
他本打算面壁十年、苦讀詩書，
然後考取功名，光宗耀祖。
可惜他碰上的老師比較邪門。
這位塾師不但是桐城派大家，
更要命的是承襲顧炎武的學說，
他一個勁兒的給嚴復灌輸“匹夫有責”的思想。
嚴復：你還能不能讓我愉快的考個科舉了？
但愉快的私塾生活不久就被打斷，
在嚴復十二歲那年，
他的父親在行醫過程中罹患霍亂去世。
嚴家中落，
母親不僅無力承擔兒子的教育費用，
連生計也成問題。
好在天無絕人之路，
此時洋務運動正如火如荼地興起。
就在嚴復老家不遠的福州，
一所船政學堂剛剛鳴鑼開張。
然而那個時代，
不學文科而學理科是一件非常沒面子的事情。
所以學校為了招攬人，
頒佈的招生章程是：
凡考取者，
飯食及醫藥費全部由學堂供給；
每月給銀四兩，還有獎學金；
五年畢業後可進入水師領工資；
學堂每三個月考試一次，
成績優秀的學生，賞洋銀十元；
連續成績優異者的話，“另賞衣料”。
嚴復：給錢還發衣服？去去去，果斷去！不去白不去。
於是嚴復就進了船政學堂。
在學堂裡，
嚴復所有課程成績都是一流。
實習期間，
嚴復與同學們一道登上了“揚武”號巡洋艦。
該艦是中國第一艘自制的近代化巡洋艦。
4年的時間裡，
嚴復隨軍艦遊歷了中國幾乎所有的海域。
而當時的日本正在籌辦海軍，
“揚武”號停靠橫濱時，
很多日本人慕名來一睹“揚武”號的威風。
看著倭寇流口水的樣子，
船政學堂的小夥伴們從內心深處感到驕傲。
畢業後，
嚴復被朝廷派到了歐洲繼續深造，
成為中國首批海軍留學生的一員。
嚴復先被送往英國朴茨茅斯大學，
接著又以優異的成績考取格林威治海軍學院。
然而在英國，嚴復被震驚了。
在倫敦留學的兩年裡，
小嚴同學忙著刷三觀：
課餘之時他鑽進大街小巷，
睜大眼睛，觀察英國社會的方方面面。
英國佬：你瞅啥！？
嚴復：瞅你怎地！？
為了解西方司法，
他還專門溜進法庭，旁聽庭審過程。
英國法庭有理有據的辯護現場，
給他帶來很深的震撼。
回來後好幾天，嚴復都若有所失。
清廷駐英領事郭嵩燾是清末洋務運動中獨具慧眼的人物。
他曾將沿途見聞記入《使西紀程》，
其中盛讚西方民主政治制度。
然而該書寄到總理衙門，
卻遭到了頑固派的攻擊。
他61歲生日時，
倫敦的留學生到使館祝壽。
而這群留學生中，
嚴復與郭嵩燾一見如故，
兩人暢談中外形勢，觀點非常一致，
成為了忘年交。
1878年7月，
參加 “萬國博覽會”。
巴黎的參觀考察，
使嚴復對共和制又增加了新見識。
嚴復說：西洋勝處，在於有制度、有條理。
郭嵩燾對此十分贊同。
老叫獸：痛定思痛。
小石君：讓一切從頭再來。
嚴復學成回國，但並未受到重視。
從英國回來後，
嚴復在母校和天津北洋水師學堂做教習。
教習雖然屬於學官，
可無品無級，人微言輕。
朝廷上下，
只是把他看做一個奇技淫巧的“匠人”。
嚴復不開心。
他決定重新參加科舉考試，
但是屢考屢敗。
一咬牙，嚴復乾脆花錢買了個“同知銜”，
出任北洋水師學堂會辦。
同知銜雖然是個五品，但卻是個副職。
1890年，
嚴復好不容易熬到了正職——總辦。
可這一年因為和李鴻章大人意見不和，
沒過多久他就辭職不幹了。
1894年，
當嚴復在家裡鬱悶的時候，
甲午戰爭爆發了。
中國慘敗。
這件事極大地刺激了嚴復。
面對當年同窗好友的犧牲，
以及辛苦創建的北洋海軍毀於一旦，
嚴復痛心疾首。
回想起20年前，風華正茂，
同學們一起駕駛“揚武”號巡航日本。
那時的風光無限，讓嚴復如今無顏以對。
作為海軍人，嚴復常常“夜起而大哭”；
他每想到當前的局面，
就“心驚手顫，書不成字”。
痛定思痛，
嚴復開始在家中深刻反省中國的現狀：
洋務運動所謂的“以夷制夷”，
說到底，不過是 “山寨品”。
只會山寨，不可能翻身。
中國要學的東西還很多，
於是嚴復下定決心全面譯介西方的前沿經典名著。
1895年春節剛過，
嚴復在天津的《直報》上連發四篇文章，
呼籲改革，一時引起矚目。
他說：中國這次面臨的危機是千所未有的文明危機，其根本原因也在於，“今之夷狄，非猶古之夷狄也”。
嚴復放眼西方學術前沿：
達爾文的《物種起源》發表不久，1892年，自稱“達爾文鬥犬”的赫胥黎在牛津大學作了一系列演講，名為《進化論與倫理學》。
嚴復立刻把這篇文章翻譯成了《天演論》。
他一邊翻譯，
一邊還給文章寫下大量的旁註，
這些旁註，
簡直可以集成完整的西方科學史。
而且嚴復的翻譯文字都是古文，
他的桐城派文風，流利通暢，
文采飛揚，用字精妙。
正所謂：信、達、雅。
魯迅曾說：嚴復的書“桐城氣息十足，連字的平仄也都留心，搖頭晃腦的讀起來，真是音調鏗鏘，使人不自覺其頭暈。”
《天演論》出版之後，一時洛陽紙貴。
“物競天擇，適者生存”的口號也從此響徹中華大地，推動時代激進變革。
而此後嚴復筆耕不輟。
十三年間，
他一字一句的翻譯了八本西方學術經典，
“致力於譯述以警世”。
嚴復翻譯西方科學理論，極為謹慎。
有時為了一個名詞，他要反覆斟酌一月。
因為他在翻譯界的巨大成就，
1910年1月，
他以“碩學通儒”的資格榮獲清廷“文科進士”賞賜。
對四次“鄉試”名落孫山的嚴復來說，
這真是別有一番滋味在心頭。
老叫獸：多才多藝。
小石君：老當益壯。
不僅文筆好，
嚴復還是格古韻高的大書法家。
他的字寬博端莊，雍容雋雅，
超然灑脫，蘊藉高華。
一眼看去，
於大氣中透出空靈，
於端莊中時見雋逸，頗具君子風懷。
嚴復融匯晉唐宋明諸大家的書法精髓，
還寫過兩首論書法的詩：
其一
上蔡始變古，中郎亦典型。
萬毫皆得力，一線獨中行。
其二
用古出新意，顏徐下筆親。
細筋能入骨，多肉正通神。
時人評他“繹新籀古”、“光氣垂虹”。
同時，嚴復也是晚清著名的教育家。
他創辦了中國最早的俄語學校——俄文館。
還幫助馬相伯創辦了復旦公學，
這也就是後來的復旦大學。
復旦大學是第一座由國人自主創辦的高等學府，第二任校長就是嚴復。
1912年，
京師大學堂改稱北京大學，
嚴復又出任了首任校長。
他擔任北大第一任校長時，學校一片荒蕪——
校舍先是被義和團改為神壇，
後又成為八國聯軍軍營。
全校只有二十幾個管理人員，
師生都因為義和團流離四散。
更棘手的是，學校無分文經費，舉步維艱。
嚴復利用個人影響力，
從華俄道勝銀行借得七萬兩款項，
努力維持。
樹欲靜而風不止，
到了七月，
教育部的大佬們又突然下令停辦北京大學。
嚴復十分氣憤，據理力爭，
在他的努力下，停辦的動議得以取消。
到了八月，
嚴復向華比銀行商借貸款二十萬兩，
以恢復秋季開學。
辦學期間，
嚴復提出了“兼收幷蓄，廣納眾流，以成其大”的宗旨，
這成為後來蔡元培“兼容幷包”辦學方針的先聲。
也正是在嚴復的努力下，
北大獲得了國際教育機構的紛紛承認，
步入了現代大學的軌道。
可以說，沒有嚴復，就沒有北大。
沒做過大官，也沒掙過大錢的嚴復，
後半生致力學術和教育。
除了一點微薄的薪水，
嚴復一家基本靠版稅勉強度日。
在慘淡的生活面前，
嚴復也許期待過也抱怨過，
但是他從未放棄理想。
晚年他回到家鄉，
想繼續翻譯穆勒的《名學》，
卻因嚴重的哮喘病未果。
1921年10月，
這位老人乘鶴西去，
結束了他淡泊而又不平凡的一生。
臨走前，嚴復立下三條遺囑，告誡子孫：
1.中國不會亡，舊文化可改良不可放棄。
2.新知識無盡，真理無窮，人生一世，應該勵業益知。
2.比較起來，自己事小，民族事大。
直到最後，
這位中國晚清第一啟蒙思想家的心中，
都還是家國文化。
嚴復，譜名傳初，投考馬尾船政學堂時改名為宗光，字又陵。後改名復，字幾道，晚號愈壄老人、野老人。福州蒼霞洲（今福州市）人。
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