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很多家长或许会有这样的疑惑，为什么自己在阅读了大量育儿书之后，却依然不懂得如何养育孩子？结果在孩子出现各种问题之后，育儿书上的观点并不适应。毕竟育儿这种事情并不是简单的一两句话就可以说明白的。每个家庭的环境都不一样，孩子的性格也各有差别，且在不同场景中，家长和孩子的情绪也会有所不同。这些都会对具体情况的实施造成非常大的影响。
而且在阅读很多育儿书之后，你会发现书中的很多观点并不像想象中那样一目了然，很多书都是偏重于理论结合案例，却并没有告诉你究竟该怎么去做。当然也有另一类育儿书，它会告诉你具体的实施方法，然而你却只学会了它的形，却没能深层次的领悟它的道。结果，当具体情况和书中内容有所差异的的时候，你依然是惘然不知所措。
《优质父母教养实践指南》与上述的育儿书有所不同。这本书虽然只有薄薄的230页，这个涵盖了无数本原书中的精髓部分。甚至在阅读过程中，你会寻找到曾经读过的无数本育儿书中看到的各种内容。它将书本育儿书籍中的经典之作融会贯通，提炼精华让你了解到最核心的道理。最重要的是，它是一本工具书，当你在阅读的时候可以随意翻阅，就能解决心中的疑惑，寻找到最需要的答案。书中总共收集了75条育儿的黄金法则。如果你随意翻开一页，你会发现这本书的系统性非常强，每个法则之间都是相互联系的，凡是在字里行间涉及到，其他法则的内容，它都会标注上页码，便于查阅。
《优质父母教养实践指南》的作者艾丽卡.雷斯切尔是美国著名的心理／人类发展系博士，也是麦肯锡前咨询顾问，"幸福健康宝贝"顾问委员会的委员。她撰写过大量关于孩子和家庭教育的文章，发表于多家杂志。
这本书主要按照接受(acceptance)，界限(boundaries)，一致性(consistency)三个关键点，分成三个部分。
接受：主要讲述了如何养育高智商，高情商的孩子，使他们拥有幸福人生？
界限：主要是从教养方面出发，也就是如何正确管教孩子，在孩子犯了错的时候，家长应该有哪些正确的做法？
一致性：介绍了家长对待孩子的态度，应给予他们怎样的关爱？
一，给予孩子足够的关注，家长不断实现自我成长。
育儿是育己的过程。对于家长而言，教育孩子远远不是看几本书就可以实现的。一方面，家长应当对孩子保持时刻关注。另一方面，家长应当从自身做起，给孩子做好榜样。
陪伴式成长最重要
孩子的成长离不开父母的陪伴。家长朋友除了对孩子要保持平和的心态以外。还应当时刻保持对孩子的关注。这种关注可不是像"直升机家长"那样，整天围着孩子团团转。而是应当给予孩子高质量的陪伴。不断反思自己的行为和孩子的互动之间，是不是给她造成了什么样的影响？还有就是留意孩子，当他第一次出现错误行为的时候，应当及时制止。如果我们没有在第一时间内制止他的错误行为，那就会很难纠正。
游戏可以培养孩子的自控力
著名的"棉花糖"实验结果显示，具有延迟满足能力的孩子，将来会在人生的道路中走得更顺。
这些孩子都有相当强的自控力。实验证明，家长的要求无法真正控制孩子的行为。虽然很多父母希望孩子在学习中获得优异的成绩，他们拼命的给孩子报辅导班，回家后严格的管理孩子的作业。另外，孩子也知道，好好学习非常重要，但他们却依然无法控制自己不去上网，看电视。
在这里，家长朋友其实可以通过想象游戏的方式，培养他们的自控能力。比如想要完成某项任务的时候，家长可以引导孩子思考，假装自己是某种特殊的角色，担任某项重要的任务。他们也会非常有代入感地将自己进入角色状态，顺利的，扮演那个角色，然后出色的完成任务。
比如在抄写作业的时候，你可以将作业形成一架架飞机，然后孩子每写一个字的时候，就消灭了一架飞机的方式。他们会很乐意的完成这项任务。
再比如，要完成消耗大量体力的任务，你可以让孩子想象成自己是出去执行任务的士兵，或者是运动员等等角色。就这样，孩子在通过代入感的角色中顺利完成了任务。
反反复复他们的，自控能力也会得到提高。 当然游戏需要家长耐心的引导。所以，对孩子的陪伴还是非常重要的。
管教孩子有技巧，家长言行必须连贯一致。
管教孩子，需要掌握的方法和策略。家长应当实事求是的，给予孩子正确的教导。而不是漫无目的谩骂和侮辱孩子。应当考虑到维护孩子的自尊，管教孩子应当单独和她一对一进行。相对于说教而言，非语言行为更加有说服力。
最重要的是，家长在管教孩子的时候，必须做到言行一致，管教的内容也应当连贯一致。也就是说，家长的对待孩子某种行为的态度应当一致。不能今天要求必须早睡，明天就可以熬夜。这样，孩子就感觉不到界限所在。
在和孩子相处的过程中，父母必须集中注意力，当某种行为出现的时候就应当及时制止。有的时候，或许因为时间场合不是可以处罚孩子，家长也不应当就此作罢。而应当选择合适的时间，单独和孩子进行深入探讨。
二，正确管教给他们树立良好的界限。
在这里作者使用了很多像《正面管教》、《如何说孩子才肯听》等书中的原理，提倡用积极正面的方式引导孩子。
不过相对于很多书，这本书中提出的方法更加具体直白一些。而且也提出了为什么很多家长在阅读数百本育儿书之后依然养育不好孩子的最根本原因。
无条件的爱，需要相互尊重
家长容易对孩子无条件的接纳，而纵容了他们的许多不良行为。比如孩子对家长任性，缺乏尊重……尽管很多家长不会允许孩子这样对待别人，然而当孩子对待自己的时候，他们却无意中感觉不到。
也许是因为我们早已经习惯了孩子的行为，或者是觉得孩子这样做没有什么问题，也有些家长认为应当给予孩子无条件的爱，对他们非常包容。事实上，这样做只是害了孩子。如果感觉孩子的行为有什么不妥，你应当，直接告诉他，但他指出问题的所在。
如果你一度纵容无理的行为，他很可能把类似的行为也用在其他人身上，从而滋生了孩子不尊重他人的行为习惯。
说教分场合，应当在彼此状态最佳的时候进行
特别要注意的是：千万不能在疲乏的时候管教孩子。如果当任何一方处在疲乏帮他时，可以使用占位符的方法，等到配合进行高效率讨论的时候再进行说教。
这样做确保你能耐心地对待孩子，而孩子也能专心地听取你的意见。
让孩子意识到自己的错误。
当孩子犯了错怎么办？其实犯错误并不可怕。每个人都是在各种错误中不断获得经验，学习和成长起来的。家长切记，千万不要过度干预孩子的错误，放手让孩子自己尝试，他才会从各种错误中不断吸取经验和教训，也能客观冷静地对待各种错误。在成长中，孩子需要通过自己的经历才能印象深刻。
如果是孩子的一些错误行为，父母应当给予，有效的制止。最有效的方法是不是说教，而是适时的暂停。在暂停之后，你可以将之前的错误场景重来一遍，让孩子尝试正确的行为方式，直到他做出正确的行为方式为止。
三，养育聪慧，乐观的孩子，使他们拥有幸福人生
大脑是建立在安全感的基础上，才会灵活思考。想要拥有聪慧的大脑，父母必须给予孩子足够关爱，这种爱应当是无条件的。通常情况下，给予足够关爱的孩子，会拥有良好的情绪管理能力，而且各方面的智能发育的也非常好。这也需要家长的耐心引导。
想要拥有幸福人生，必须培养良好的生活习惯。
作者认为，幸福不在于物质环境如何丰厚，而在于人们对内心的真实感受。快乐和满足只会给人带来短暂的幸福感。当你执著于某件事情，沉浸其中的时候，这种幸福感是任何事情都无法替代的。执着的做自己认为有意义的事情，懂得感恩和拥有良好的生活习惯，友善对待他人，能和周围人建立良好的人际关系，这几点才是获得幸福的最基础条件。
因此，想要获得充满幸福的高质量人生。必须学会努力发现自己的人生价值，拥有良好的情绪和强健的体魄。
一定要保证孩子充足的睡眠。
2017年诺贝尔医学奖研究显示，良好的睡眠习惯对身体非常重要。如果没有充分的睡眠，直接会使大脑的速度运转变慢，时间长了不仅会使智力受到影响。身体的各方面也会受到极大的损害。
据相关研究数据显示，学习成绩出众的孩子睡眠时间往往比其他人更长一些。而且睡眠还将影响到身体的方方面面。其实睡眠时间仅相差二十几分钟，在行为和情绪上的差异也非常巨大。
引导孩子接纳自己的情绪。
都说性格决定一切。通常情况下，情商高的孩子都有一个精心呵护他的家长。面对各种负面的情绪很多人都选择逃避。但事实上，以正确的方法，应当首先接纳它。当你客观的面对每一种情绪，才可以静下心来思考，从而掌握管理这些情绪的具体方法。
家长可以运用同理心，站在孩子的角度引导他们了解此刻内心的最真实感受。也可以和孩子模拟再现相关的情形，让他们尝试正确的解决方案，或者是让孩子在一遍遍的演练中掌握如何控制情绪的正确方法。也可以通过游戏的方式，让孩子的情绪得到疏导，具体方法可以参照《游戏力》。
孩子在家长不断引导中变得，更加聪慧。
人类的大脑只有在获得足够安全的基础上，才会考虑更多的事情。所以想要孩子变得更加聪明，家长必须为孩子提供无条件的爱。
书中提到，孩子的大脑和成年人是不一样的。有时候孩子看上去三心二意，实际上他是在不断的探索整个世界。孩子不像成年人那样专注于某个领域，然而他们却在高效探索中收获更多。
很多家长望子成龙，却忽视了孩子让孩子通过自己的节奏去思考和玩耍。玩，对于孩子来说是学习的一部分。他们在各种游戏中获得了这种能力的提升，对大脑发育起到至关重要的作用。
在玩耍的过程中，家长可以观察孩子的兴趣，为他们提供更多有意思的事情。这就是所谓的心流体验。通过各种沉浸式活动，可以培养孩子多方面的兴趣，对提高专注力也非常有帮助。通常情况下，孩子的心流和家长的心流或许有所不同。作为家长，我们需要观察自己的孩子究竟对哪些活动更感兴趣？按照他们感兴趣的事情，再提供相关的活动。
如果确认孩子对某一领域的活动感兴趣，比如艺术，园艺或木工……就可以引导他们适当走出舒适区，通过脚手架的方法，引导孩子走出困惑。比如在玩耍中，孩子遇到了某种困难，你不要置之不理，也不要直接告诉孩子结果。而是应当抛给他一个，能引导他思考的问题，让他通过这种问题的思路，寻找到解决问题的答案。
成长型思维很重要
拥有成长型思维的人，通常能积极的应对生活中出现的各种挑战。他们勇于面对各种挫折，通过自己的努力，各方面能力也会得到相应的提升。
使孩子拥有成长型思维非常重要。在这里，家长应当做到客观的评价孩子，避免给孩子贴标签，表扬孩子要具体，重视过程而不要过多的看结果。
非常全面的一本育儿书。涉及到了育儿的方方面面。无论你是小宝宝的家长，还是十几岁大孩子的家长，在出现育儿难题的时候翻开这本《优质父母教养实践指南》都能从书中寻求答案。
当你翻阅其中任何一页，它都会从理论和实操性等方面给予非常中肯的建议。如果在文中涉及到其他育儿步骤，那就会在句子后面备注页码，非常方便查找。
总之是一本非常实用的工具书，也是大量育儿学术研究的精髓浓缩本。
阅芯悦翼
不可行，只能参考，育儿经都是用在别人孩子身上，且都是实施过的了。不能依靠育儿书，那些毕竟是理论。花有百样红，人有千万种。
像我们，做学生思想工作的，一般都会说，世界上最不好做的工作就是“做人得工作”。所以，育儿书里讲的是理论，是可能和你孩子完全不搭噶的案例，既有参考价值，有没有参考价值。
有参考价值是因为你可以参考上面的东西，如果有类似的问题的话，那就可以参考。当然也有可能这些书上完全就没有你的孩子出现的任何一种问题，那就完全没有参考价值啦。
最近看到一则消息，说小女孩对跳舞没什么兴趣，应该怎么办？ 鼓励和兴趣是最好的老师。 鼓励式教育，对于孩子来说，是很有效的。我的干女儿，学拉丁舞也一年了，冬天来了，有的小朋友起不来，有的小朋友生病来不了，人少了，自己也就没什么兴致了，加上自己学了一年也缺乏新鲜感了。昨天开始，老师突然让她领舞了，她一下就鸡冻了，今天还没到时间就嚷着该去学舞了。所以，理论要与实践性结合，还要因材施教，灵活多变。
当然，如果是初为人父人母，读一读育儿书，开启一下育儿之路还是有必要的，毕竟第一次育儿，从书本理论入手，还是有所帮助的。当然，向那些过来人取取经不是不可以，毕竟现在好多年轻的父母都喜欢聚在一次抓紧时间聊聊“育儿经”嘛……借鉴过来人的，探讨育儿问题，应该还是有所收获的……
锦大闪闪鱼
感谢邀请。面对这个问题，首先我觉得应该明白一个问题：育儿书是怎么来的？
其实育儿书的素材来源无非有两种：一是专家研究结果，二是一些妈妈的经验积累。这两类其实可以理解为是大数据总结结果和个体案例经验总结，也就说育儿经验虽然有一些共性，但是在自己孩子的养育过程中还是会存在偏差的。
可以简单举个例子说明，现在很多育儿书提倡母乳喂养孩子到两岁，社会的现实能有几个妈妈能做到呢？
其实说到这里，我的观点就很明确了，“世界上没有同样的树叶”，同样世界上没有同样的家庭环境和相同的孩子，如果完全按照育儿书去做，只有一种可能，就是父母和孩子都是机器，是没有情绪的、是可以标准化的。
那么怎样养育孩子呢？这个问题很多人问过我，我的观点是：大家首先要认识到自己父母的角色，也就是说做为父母该对孩子负责任，本着这个角色原则去养育孩子，只要自己努力做好了，就是对孩子最好的养育，当然在这个过程中如果能借鉴别人一些经验，也就是育儿书等经验，这是最好的了。
但是这里有两点点要提醒：1、父母时刻要记住自己和孩子都是不一样的个体，不要按部就班的按照育儿书，当育儿书的描述和现实不一样了，以现实为准。2、父母要明白其实每个人都是平凡人，不一定都要养育出多么优秀、完美的孩子的，自己和孩子开心就好。
问题回答完毕。
亲子教育知识免费分享
尽信书，不如无书。
我在怀孕初期就买了一整套从怀孕到孩子两三岁的书。结果是开始的时候还看看，后来就不看了。
育儿路上肯定有很多问题，尤其是新手爸妈，什么都不懂，有个老人还能问问，参考一下。但是如果完全是自己带娃，真的是两眼一抹黑啊。
但完全照着育儿书养这种想法是不现实，也是不可取的。因为即使书上说的道理是对的，但并不一定适用于每个孩子，只能取其精华，融会贯通，根据自己宝宝的实际情况来做。
不记得从哪看到有个医生说，现在什么都百度了，还要医生干嘛？
曾经产检的时候遇到一位准妈妈，去医院检查，然后老是说百度上看到这看到那，那个医生当时就怒她，那你还来医院干嘛？自己看百度不就完了！
所以不管是育儿书还是其他人的育儿经验，可以学习借鉴，但是不能照搬。
留守儿童皮皮的妈妈
不搞清楚孩子行为背后的心理原因，看再多的育儿书也解决不完带孩中遇到的所有问题。
因为很多时候，你会很矛盾，会被现实打脸，会发现小孩不按常理出牌。
现在很多育儿书，都说要做好好沟通的父母，要慢养孩子，不能吼不能打骂，理念都是好的。
可是，当你每天晚上叫孩子睡觉，每天早上叫孩子起床，你会发现，有什么用，你是让孩子多睡会呢，还是一把拉起他呢？
一次两次你有耐心，久了你会不会发火？
着急出门，孩子半天衣服穿不好，你还会耐心等吗，还是替他穿好？喂喂，吼了不是好家长哦，替孩子代劳损伤了他的自理能力哦。
人都是有七情六欲的，有了孩子后，经常带孩子的那个人能保持情绪平稳的对待孩子就很了不起了。
做父母是一场修行，说到底，多看育儿书的父母总是好过无证上岗的。
其实不晚
每个孩子都是独一无二的宝贝，有他自己的独特的特点，亦有他不同于别人的成长轨迹。育儿书上的方法，可以参考，可以借鉴，但不能代入自己孩子的人生。
每个育儿师以及育儿专家，都是自己在养育孩子的过程中，经过千锤百炼而成就了自己，也养育好了孩子。他们的人生轨迹，是别人无法复制的，唯一可以借鉴的就是育儿的态度。我们应该怎样去教养好自己的孩子，应该以什么样的心态面对孩子，当问题发生时应该怎样与孩子沟通，自己又怎样去克制自己的脾气，以应对孩子随时随地的给你带来的各种意外。孩子喜欢什么，不喜欢什么，孩子的特长又是什么，又有哪些缺点……都需要父母用心去了解孩子，才能做出与之相对应的改变。我们不是孩子，不能代替孩子决定他的人生。但是我们可以在他需要的时候，为他撑起一片爱的天空:给孩子足够的爱与自由，让孩子身心健康地成长，比什么都重要！！！所以，先把自己做好，孩子会不停地教会我们成为更好的自己。
幸福妈咪成长树
育儿书里面的知识内容是可取的，但不能死搬硬套，作为当妈妈的要向有育儿经验的大姐大嫂们多交流取经验，书本里面的知识只能借鉴，万一婴儿有什么三长两短让你后悔都来不及。比如婴儿爱哭闹，你就要仔细查看一下幼儿身上穿的小衣服里面是不是有杂物刺着幼儿的嫩皮肤了，还有婴儿睡的床上用品有没有杂物，这是做妈妈应该想到的，而不是一味的在书上找原因等等。好了就说这两句，总而言之，做什么事情一定要灵活运用，哺育幼儿成长也是一样的道理。
情感下一站
你自己觉得行就行啊！你愿意把自己的孩子当做别人理论的试验品，那就去试吧！
如果照书养娃可行，人类就可以规模化抚养幼儿了，都集中在一个地方，集体喂养，一切都工业化流程化，出来的人也都跟生产出来的产品一样，同样的思维同样的生活作息同样的习惯，那还分彼此么？
什么事情都应该适可而止，择其优而用，不能全盘接收。
记得有一期综艺节目里，一位专家说过:“那些写育儿书，给出育儿经验的人，多少自己都是没孩子，没体会过带娃的。”他们的经验，更多是偏理想，偏个人主义。
对别人的孩子，我们都可以算半个专家，对自己的孩子，有几个会舍得严格按照那些专家说的去做？
妞儿妈妈
团子妈妈有话说：首先，老一辈的人都喜欢照着经验养，而现在的人在孩子还没出生的时候，都开始看一些育儿的书籍。并认为老一辈的育儿方式已经不太适合来养育现在的孩子了。那么真的就可以完全照着书上的知识来养孩子吗？
其次，书上的知识都是来自专家研究的结果和多数妈妈的经验总结来的，其实还是有一些可取之处的。但是要明白书上的多数孩子并不代表着所有的孩子，再加上每个孩子都个一个单独的个体，需要单独的去对待，
最后，我认为家长们，可以把育儿书上的知识当做是参考，而不是就要照着别人的模板来复制。我想家长们应该学习的是育儿书上的教育心态，至于育儿书上的方法，如果适用就用，不适用也不要勉强。
团子妈妈是一个两岁女孩的妈妈，结合自己学习的知识和自身的实践经验，希望我的回答能对你有帮助，欢迎你的点赞和品论并关注“团子妈妈养娃记”和我一起交流养娃过程的那些事、那些、那些情！（文中图片全部来源网络，感谢作者）
团子妈妈养娃记
尽信书不如不信书。书里说的是大多数情况，你家孩子总有特别的地方，逐渐摸索多请教沟通前辈妈妈的建议，兼听则明偏信则暗，用自己的判断慢慢养大自己的孩子。
