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教育惩戒会不会让教师违反《教师法》？甚至丢掉工作？
肯定的回答教师对学生进行惩戒，有可能就丢掉了工作！
首先，教师对学生进行惩戒违反了教师职业道德规范十不准原则的其中的第三条“不得讽刺挖苦学生，不得体罚和变相体罚学生”教师职业道德要求是要热爱学生！如果教师对学生进行体罚和变相体罚视情节严重应该就会对学习老师进行处分，直至开除。教育法律法规是严厉无情的，教育管理部门有时再加上和社会舆论的强大的压力下会对老师进行挥泪斩马谡的。所以老师一定要慎重自己的行为。不可触动红线！
第二，不要相信家长的承诺。有的家长和老师说一套是做一套的。他要求就是严厉管理他的孩子，但是如果老师真正的严格要求的好孩子他有时候心里就感到不平衡。认为自己的孩子受到了不公平待遇。记得有一位高姓学生的家长告诉老师如果他的孩子犯了错误，老师可以随便的惩处。当老师说自己不敢这样做的时候，他信誓旦旦说，我给你写保证书。你就是打了我的孩子，我绝对不会来找你！听到他这么说，教师仿佛拿到了上方宝剑，心里有了底，一次因为高姓同学和其他同学发生了矛盾。老师就说了这位高姓学生几句。这位高姓学生的家长，便不依不饶的去找老师，说老师给他们孩子不公平的待遇，甚至去上级投诉老师。
这就是做教师的前车之鉴啊！不管家长怎么向你保持承诺。你一定要坚持自己的原则。坚决不能体罚和变相的体罚学生，注意自己的言行，学会保护自己！
第三，遇到问题学生是千万不要冲动！因为冲动是魔鬼呀！有时一时气愤被冲昏了头脑怎么不应该做出的事情？打了学生骂了学生，在现在的新形式下，教师人人自危，就是教师不犯错有的时候还被家长挑出错误。有时候老师的一句话说的不走心都会被家长抓的小辫子投诉你。你竟敢冒天下之大不韪去体罚学生。你的工作是要快干到头了。所以要求教师遇到问题学生一定要冷静，冷静。
对这样的问题学生晓之以理，动之以情。还可以让他加入小组，用集体力量对他进行教育。开展各种活动让这个问题生融入其中。也许这些方法都是无用之功。但是只有你做了才知道。
另外要和他家长经常沟通让家长了解家庭教育的重要性。还有了解作为一位教师的权限。对的学生恶劣的行为要求家长自己严厉处置！
第四，我想说如果教育中没有了惩罚。那就不是完整的教育。一味的表扬甚至学生犯了错误都进行表扬。学生怎么能吸取犯错误的教训。有的学生还会继续犯错误，甚至肆无忌惮。有些顽固的学生摸清了老师的底线更加有恃无恐！可以说没有惩罚的教育是不完整的教育。
就连标榜自己是最民主的国家——美国。到现在依然有19个州允许教师对学生犯错误进行体罚。韩国，日本也允许教师体罚学生！要知道美国和日本是世界上教育最强的国家！
我们学习西方的平等和民主。但是，千万不能走极端。我们只看到他的表面现象，没有看到美国还是允许教师惩罚学生的另一方面。缺少了惩罚让我们的学生对老师失去了最应该有的敬畏之心。
松高寻鹤
体罚是不对的，这里的体罚包括殴打，罚站，操场跑圈，侮辱，谩骂，罚抄大量作业等一些列的超过学生身体极限的运动或伤害学生身体健康，亦或者是对学生精神上的伤害都算是体罚。
对于体罚学生的教师可以做以下处罚:
1.各类教育机构，以及教育机构老师出现体罚学生经教育不改的，由现行教育机构和教育部门给予行政处分或解聘。这里的行政处分分别为警告，记过，记大过，降级，停职，开除。解聘有解除原有职位另行安排其他职位和解除教师聘认合同。
2.体罚学生情节严重者，构成犯罪的，将由人民法院依法追究刑事责任。
3.因体罚学生给教育机构和学生带来不良后果的，还应承担相应的民事责任，既赔偿损失，恢复名誉，消除影响。
名少胡扯
现在教师和医生已经成为高危职业之一。教育惩戒和教师职业道德紧密联系，教师一旦违反或触碰师德红线，轻则记过降级，重则丢掉工作。已经不再是耸人听闻的事实。![]()
教师，教书育人。责任重大，关乎国之兴衰；家之存亡。现在教育，育人为主，教书在后。很多学校已把“先做人，后学习”作为校训时刻提醒学生。然而新时代的孩子，由于家庭的娇生惯养，有时批评教育，稍微的动动手指，都有可能引发其难以承受的打击。孩子承受打击的能力越来越脆弱。除了家庭教育问题，社会也脱不了干系。出现这一问题，不得不值得人深思！
适当的惩戒，并非一无是处。要不也不会在我国存在上千年历史。作为70后，甚至延伸至部分90后之前，有几个学生没被惩戒过？现在回想起来，甚至会感激教师的惩戒。“树不修不成材，人不教不成器”。人们往往把简单的千年古训，复杂化。一味借鉴西方教育理念，而不根据我国实际情况，适得其反，让教师不知如何教育学生。
家长知道自己的孩子情况，会告诉老师“不听话，使劲打”然而教师敢吗？事情总有两面性，不排除没有责任心的教师存在，也不排除大多数家长的正确理解。然而个别情况的发生，产生的不良社会效应，让教师无所适从！小情况吵；大情况闹。不仅破坏学校的清净，还败坏了教育的圣洁。这种情况的发生和先前屡有传闻的医闹如出一辙，领导与社会惯出来的。
问题发生，由于各种原因，领导不是拿起法律的武器，而是想着息事宁人，怕事情闹大。该不赔偿的，赔偿了；该不处理教师的处理了；该少赔的，多赔。以至于部分家长知道了闹的好处而得寸进尺，见事学事，成为一种风气。说白了就是鲁迅笔下部分人的劣根性在作祟。而此时，网络的传播炒作也推波助澜，造成较坏的影响。老师这时完全被动而束手无策，等待的只有记过降级，甚至丢掉工作！
为什么呢？为什么呢？为什么呢？受伤的总是老师！
坐拥云起125
我认为现在熊孩子越来越多，光靠说服教育不起作用，必须要有适当惩戒。
孩子就像一颗树，风吹歪了，必须要扶，如果任由其发展而不扶，最终只能作“柴”而不是"材″。怎样扶？有的培培土就行，有的必须用棍棒来支撑，小树才能往“直”里长，才能才成我们种树人期望的那样。
适当惩戒能让那些走偏方向而不觉醒的孩子回到正途，它在教育中必不可少。
然而《教师法》明确规定，老师与学生人格平等，必须尊重学生，不能体罚与变相体罚。加上现在校闹事件频发，每次家长与老师的"战争”，大多以老师"失败"而告终。杀师、打师、辱师事件多有发生，教师成了高危职业，老师如履薄冰，成天在管与不管中纠结。管吧，又怕招惹是非，不管吧，又觉得对不起作为教育人的良知。
这一矛盾如何化解呢？
来看看国外是怎么做的。（该内容整理自网络）
♢ 美国：对调皮学生100%依“规矩”惩罚。在美国，体罚是被允许的，其中有21个州出台法律保护体罚的合法性。但是老师体罚学生有专门的惩罚政策，老师必须依据政策里详细写明的具体部位而进行体罚。甚至在美国一些地方，如果学生不努力读书，要判刑入狱。情节严重还可开除。
♢ 英国：在英国，教师一般会采取罚写作文、周末不让回家、停学等传统方式惩罚学生，此外，他们还会被要求提前到学校、清理食堂等。如果孩子逃学，家长坐牢，并对其父母处以5000英镑以下的罚款。
♢ 韩国：“体罚”合法化、标准化。韩国教育人力资源部在2002年通过《教育处罚法》，使得教师对学生的体罚“合法化”。法律规定：老师有权使用直径在1厘米左右，长度为50厘米的戒尺来惩罚学生；男生只能打臀部，女生只能打大腿部；受罚学生有权提出以其他方式，如校内义务劳动等。
我觉得要破解困局，可借鉴国外经验，制定学生惩戒政策，让老师惩戒起来有“据”可依，放心地教书育人。
此心安处是吾乡
我小时候，父母是真告诉老师，犯错误死劲打！那时候老师用戒尺，打手心或是屁股。记忆里我好像天天挨揍，老师打完了，回家了老妈打。所以老师打完了就央求老师别告诉父母。
您的这位家长还是很明事理的，但是现在的这个社会环境又给老师和学生家长带来了很多对立面！新闻也好，报道也好，都说了很多问题。有的老师没干什么事实，确吃拿卡要弄的家长很气愤。有的老师真心付出，为了学生的学习不落后就算生病了也不休息，边打吊瓶边给学生上课。更有的老师为了管教学生“责罚”了学生，可家长不知道珍惜这样有责任负责的好老师，反而说孩子的幼小心灵受到了创伤！
不明事理的家长和不负责任的老师把这一切都搞乱了！有责任心的老师管教学生确被无知家长告到了教委。弄的很多优秀的老师寒心！反而被那些没责任心，成天就知道吃拿卡要的老师欺负的连个屁都不敢放！
好的，优秀的老师肯定有，可被那些好高骛远，心术不正，成天说不公平的老师掩盖了。
不过您是位好老师，您能把这个问题抛出来说明您是让大家出更好的主意来提升更好的教学质量。
个人不建议您去打骂学生，外一家长翻脸不认！吃亏的是您，那样又少了一个优秀的好老师。
根根本本做人
首先要清楚“师德”是哪些，清楚界定。给教师在平时工作中以规范，不能把教师当神仙，当“蜡烛”等，因为教师只是一份工作。别就是现在有许多人用师德来绑架教师，但这些人根本就说不出师德的具体内容。
熟人25165547—A
官话 套话来说：惩罚是教育所必须，但是体罚是万万不可。
《教育法》确实规定不得以任何理由体罚或者变相体罚学生。但是往往现实中，老师好声好气的劝学生学习，学生不搭理你那一套，反而偶尔性的朝屁股踢两脚更管用。但是呢，万一家长较真去教育局告老师，老师就面试处罚甚至失业。而且，学生成绩好坏丝毫不影响老师工资。所以越来越多的老师，不管学生，不敢管学生。
教数学的体育教师
我认为：教师对学生的管理是有分寸的，根本不用担心他们会去违法
如果真的有教师违法了，并因此而丢掉了自己的工作，是该教师本人的责任，与教育管理是无关的。
所以，不能用教育惩戒来混淆教育管理。
1143160127
教育是跟惩罚结合，不是目的而是教育为目的。教师会更尽职工作，依法履职工作，因为有法保护。呼吁全社会遵教教师，热爱老师，任何人不要耍权力亮威风或雄纸票多，亏老师就是亏社会，亏自己，亏德心，亏子孙，一句话亏一切！！！
手机用户小刀文芒
干嘛要惩戒学生呢？拿自己的名誉、人身安全、职业道德、工作等这些为代价来惩戒学生？？？老师是想教育好学生，但代价太大，无人可以承受，想想自己的父母，孩子，爱人，还是算啦。
