中公教育
在公務員備考期間考生總會有這樣的疑問：“申論應該如何做到快速審題，我們要審什麼?”中公教育專家通過例題和大家談談關於公務員考試的審題技巧。先和大家交流一道非作文題：
一、為推進休閒生活旅遊城市建設，A市政府準備召開市民代表、專家學者參加的座談會，市長將在會上作開篇講話，請你為市長草擬一份會議講話提綱。
看到這道題，我們先來談談，這樣的題審題審什麼內容?第一步，審題型，因為不同的題型作答思路是不同的，這道題給你一個身份，並且是做一個會議講話提綱，所以很明顯是一道貫徹執行類題目。第二步，審對象。你必須要清楚一道題是圍繞什麼內容展開的。否則就會答非所問，我們看看這道題的對象是什麼?這道題的對象是為了推進休閒生活旅遊城市建設而發表的開篇講話，所以我們首先要找和推進休閒生活旅遊城市建設有關的內容。當然具體這裡麵包括現狀，原因，影響，對策等。在我們找到相關要點後，我們再按照發文事由+具體內容+結尾的方式，加以雕琢就可以成文了。第三步，審問數，這道題很明顯就是一問，不多說了。第四步，審字數，注意是不超過還是不少於還是左右?第五步，審要求，各個題型往往要求也不盡相同。比如歸納概括強調概括性，分類。提出對策強調針對性，綜合分析強調觀點，貫徹執行強調格式等。第六步，審格式，貫徹執行題和其他題最大的不同之處就在於格式，標題，主送機關(應用文稱之為稱呼)正文，發文機關(應用文稱為落款)日期等。不必考慮格式的情況有以下幾個方面，1，關鍵詞：供領導參考。2，關鍵詞：草擬。3，要求裡面提到不必拘泥格式。4，當然還有一些約定俗成和麵向社會大眾的情況。在這裡強調一點，審題的目的是為了得出答題思路和作答方向。所以審題一定要審清楚。
說完了非作文題，我們再談談作文題需要著重審什麼內容?
“參考給定資料，以“平衡”為正標題，自擬副標題，自選角度，寫一篇議論文章。”
在作文題中我們著重要審題目，題目有幾種情況。1，給定題目。例:以……為題。 2，為主題，為話題。例以……。為主題。以……為話題。 3，給出副標題寫主標題形式，例天津市2012年市考題目。4，給出主標題寫副標題形式，例2017年天津市市考題。5，結合材料中一個故事，自擬標題。在這裡強調一點，出了以……為題目的形式之外，都要自擬一個題目。第二步，審要求，要求中一定要注意聯繫實際，結合自身感受等，否則容易丟分。當然，字數，範圍這些就不多贅述了，非常好懂。此外審清題幹後，有時分論點也會變得清晰。在作文當中，立意是最重要的所以題幹一定要審清楚，作文要做到不跑題，不抄襲。其次按照材料的邏輯，以及標題的出題方向整理文章，成文即可。
衡水中公教育
請根據以上材料所給的信息，自選角度，寫一篇文章。要求：自定立意，自擬標題，自選文體，不少於700字。
這則材料我們在寫的時候，如果只看到了材料中前半部分提到的危機，如果文章只寫危機離我們不遠，我們應該樹立危機意識，顯然沒有看到材料的整體涵義。材料的後半部分提到了危機就是轉機。整體考慮就是危機離我們不遙遠，要樹立危機意識，還要學會危機變轉機。同時作為應考者，我們對待事情首先要有個積極的態度，所以我們應該知道這則材料的重點應該就是危機變轉機。這樣既抓住了材料的全面涵義，又抓住了重點。
3.重視提示語的暗示。材料作文在給定材料的基礎上，考生可以有所發揮，但是這並不會讓考生隨便發揮，這個發揮是在一定的限制之內的，話題作文在開放中又有限制，這些限制多出現在提示語中。
比如有這樣一則材料：
人的一生總要與書打交道，在與書的接觸過程中，一定會有一些故事發生，之後社會有一些屬於自己的思考。請以你與書的交往過程或以對書的思考為內容範圍寫一篇文章。
提示語中包含著豐富的信息，“你與書的交往過程”隱藏的限制至少有：(1)要寫自己的，不能寫他人的;(2)要寫出過程，最好是寫成散文或記敘文。“對書的思考”透露的信息則有：(1)要以寫對書的感悟、體驗以及書對“我”的啟示教益為主;(2)文體上最好寫隨筆、雜感或議論文。有了上述思考，就可以保證在審題中沒有大的失誤。
作文審題是很重要的一環，寫作水平再高，審題不準，偏離要求，也不能得高分。準確抓住中心要求，認真審題，審題關一過，構思就容易了。
雲南保山中公教育
申論題型一共五大類：歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執行、申發論述。除卻作文這一大難題之外，在小題目中的一大難題就是綜合分析了。而綜合分析中尤以解釋分析的解釋部分最難把握。很多情況下，同學們在找到材料中的各個要素之後不知道怎麼下筆去寫，總是難以突破第一步。為什麼呢?就是因為第一句解釋題幹句子含義不知道怎麼說怎麼寫，不知道其內在含義是什麼。在這裡，中公教育專家告訴你可巧用詞語拆分解釋，來助力句意解析。
我們都知道，綜合分析的解釋分析在題幹中會呈現“請談談你對‘......’的理解、解釋”等形式，一般省略號部分為材料中的一句話或者一個名詞、詞組。此時對於這類題型的整體作答結構是總分總結構，第一步總需要我們提出觀點，即解釋題幹中引號裡句子的內在含義;第二步分需要我們具體分析觀點，即到材料中尋找與作答對象相關的所有要素，第三步總需要我們落實觀點，即提出對策。這三步作答思路大家都已熟知，也能夠在材料中找到需要的相關要素，但是就是苦於不知該如何解釋句子的內在含義，或者說總是不知道自己找到的句子內在含義對不對。在此我們就可以用以下方法來幫助我們解釋句子含義。下面中公教育專家結合題目進行方法的學習。
例題：
給定資料4中說“綠水青山就是金山銀山”，請簡要陳述你對這句話的理解。(15分)
要求：全面、準確、條理清晰。150~200字。
題幹句子出處的材料原文文段如下：中共中央總書記、國家主席習近平曾指示強調，生態文明建設是“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略佈局的重要內容。各地各部門要切實貫徹新發展理念，樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，努力走向社會主義生態文明新時代。綠色，陝南發展經濟的主色調，也恰恰是陝南茶產業的生態命脈。
第一步：尋找句子中的關鍵詞。題幹句子為“綠水青山就是金山銀山”。在這裡我們拆分出句子中關鍵詞為“綠水青山”和“金山銀山”。
第二步：確定關鍵詞之間的邏輯關係。此處“綠水青山”就是“金山銀山”。肯定關係。
第三步：解釋關鍵詞的內在含義，可以先回到題幹出處的段落中尋找，有相關關鍵詞的解釋，直接採用即可，若無，可以再擴展到指定材料範圍中的其它文段中尋找。在此處，我們可以在“綠水青山就是金山銀山”的出處段落中看到“各地各部門要切實貫徹新發展理念”，緊接著後面的句子是“樹立‘綠水青山就是金山銀山’的強烈意識”，從句子邏輯關係上可以看出此二句為並列關係，互為解釋，即所謂的新發展理念=綠水青山就是金山銀山的意識。而後面緊跟著就提到了“陝南”，剛好呼應前文所提到的“各地各部門”，所以“各地各部門切實貫徹的新發展理念，就是‘綠水青山就是金山銀山’的發展理念”，而“陝南的經濟發展的主色調是綠色，綠色是陝南茶產業的生態命脈”，所以我們可以得出：新發展理念=綠水青山就是金山銀山的發展理念=綠色是經濟發展的主色調，是產業的生態命脈。那麼，所謂的“綠水青山”就是指的綠色;“金山銀山”就是指的經濟發展。
第四步：將找到的關鍵詞的解釋放回原來的句式中，結合邏輯關係作出解釋即可。題幹中句子為“綠水青山就是金山銀山”，“綠水青山”指的是綠色;“金山銀山”指的是經濟發展、產業發展。所以得出這句話的解釋為“綠色是經濟發展的主色調，是產業的生態命脈，保護綠色是新的發展理念。”
在面對紛繁複雜、亂花漸欲迷人眼的材料時，此方法可以有效幫我們梳理清楚題幹需要我們解釋的句子的邏輯以及內在含義是什麼的。當然，切記一切以材料為準，方法要靈活運用，不可死學死記，不分題幹具體情況生搬硬套。希望同學們在接下來為期兩個月的複習中能夠取得自己滿意的複習效果。
中公教育
【高分申論考生來回答公考申論如何提高答題速度】
本人公務員考試申論參加遼寧省省考2次70分以上，吉林省省考65分以上，深圳市公務員考試70分以上。對申論高分有一定的方法，今天我來重點說說如何提高申論的答題速度。
1、知道申論都考些什麼。申論考試無非政治，經濟，文化，民生四大類。政治類考的一般比較少，如國家政策，重大會議等。經濟、文化、民生考的比較多。經濟像經濟政策，某地經濟發展，地方特色經濟，工業發展等。文化如教育，紅色旅遊，軟文化，民俗，非遺等。民生問題有汙染問題，環保問題，醫療，養老等。
2、知道了申論考什麼，就要掌握相關的知識點。尤其是熱點，有些人盲目的我申論，這樣是不會提高做題速度的，及時答了，也答不出亮點來，申論不會答高分，應該多看半夜談，人民日報網的人民時評版塊，那些政策，還有專家的點評，拿到申論裡都是亮點。
3、能掌握這些知識點，申論的閱讀和答題速度就自然大大提高了。而且在閱讀的時候，很多知識點你可能在半月談或者人民時評中看到的，記得有一年吉林公考的綠道網就是半月談中一篇文章裡提到的，還有節約用水有一篇申論，在人民時評裡有一篇類似的文章。
4、最後，總體說下提高申論速度的方法。申論的前幾題，都可以從文章裡找到，說是問答題，其實就是提煉出文章的內容，再分類。也就是提出問題，分析問題，解決問題的方法。申論的問題，不是讓你自己想出解決問題的辦法，想出來的也未必得分，而是讓你提煉出解決問題的方法。在讀申論文章的時候，就要心中有數，用筆劃出重點，用數字標明有幾個分類。這樣答題的時候，直接按照劃好的答題即可。
最後，我認為快速答題是有助於高分的，因為申論內容多，快速可以保持思路清晰，越分析往往越拿不到高分。
錦州突發
申論題型一共五大類：歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執行、申發論述。除卻作文這一大難題之外，在小題目中的一大難題就是綜合分析了。而綜合分析中尤以解釋分析的解釋部分最難把握。很多情況下，同學們在找到材料中的各個要素之後不知道怎麼下筆去寫，總是難以突破第一步。為什麼呢?就是因為第一句解釋題幹句子含義不知道怎麼說怎麼寫，不知道其內在含義是什麼。在這裡，中公教育專家告訴你可巧用詞語拆分解釋，來助力句意解析。
我們都知道，綜合分析的解釋分析在題幹中會呈現“請談談你對‘......’的理解、解釋”等形式，一般省略號部分為材料中的一句話或者一個名詞、詞組。此時對於這類題型的整體作答結構是總分總結構，第一步總需要我們提出觀點，即解釋題幹中引號裡句子的內在含義;第二步分需要我們具體分析觀點，即到材料中尋找與作答對象相關的所有要素，第三步總需要我們落實觀點，即提出對策。這三步作答思路大家都已熟知，也能夠在材料中找到需要的相關要素，但是就是苦於不知該如何解釋句子的內在含義，或者說總是不知道自己找到的句子內在含義對不對。在此我們就可以用以下方法來幫助我們解釋句子含義。下面中公教育專家結合題目進行方法的學習。
例題：
給定資料4中說“綠水青山就是金山銀山”，請簡要陳述你對這句話的理解。(15分)
要求：全面、準確、條理清晰。150~200字。
題幹句子出處的材料原文文段如下：中共中央總書記、國家主席習近平曾指示強調，生態文明建設是“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略佈局的重要內容。各地各部門要切實貫徹新發展理念，樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，努力走向社會主義生態文明新時代。綠色，陝南發展經濟的主色調，也恰恰是陝南茶產業的生態命脈。
第一步：尋找句子中的關鍵詞。題幹句子為“綠水青山就是金山銀山”。在這裡我們拆分出句子中關鍵詞為“綠水青山”和“金山銀山”。
第二步：確定關鍵詞之間的邏輯關係。此處“綠水青山”就是“金山銀山”。肯定關係。
第三步：解釋關鍵詞的內在含義，可以先回到題幹出處的段落中尋找，有相關關鍵詞的解釋，直接採用即可，若無，可以再擴展到指定材料範圍中的其它文段中尋找。在此處，我們可以在“綠水青山就是金山銀山”的出處段落中看到“各地各部門要切實貫徹新發展理念”，緊接著後面的句子是“樹立‘綠水青山就是金山銀山’的強烈意識”，從句子邏輯關係上可以看出此二句為並列關係，互為解釋，即所謂的新發展理念=綠水青山就是金山銀山的意識。而後面緊跟著就提到了“陝南”，剛好呼應前文所提到的“各地各部門”，所以“各地各部門切實貫徹的新發展理念，就是‘綠水青山就是金山銀山’的發展理念”，而“陝南的經濟發展的主色調是綠色，綠色是陝南茶產業的生態命脈”，所以我們可以得出：新發展理念=綠水青山就是金山銀山的發展理念=綠色是經濟發展的主色調，是產業的生態命脈。那麼，所謂的“綠水青山”就是指的綠色;“金山銀山”就是指的經濟發展。
第四步：將找到的關鍵詞的解釋放回原來的句式中，結合邏輯關係作出解釋即可。題幹中句子為“綠水青山就是金山銀山”，“綠水青山”指的是綠色;“金山銀山”指的是經濟發展、產業發展。所以得出這句話的解釋為“綠色是經濟發展的主色調，是產業的生態命脈，保護綠色是新的發展理念。”
在面對紛繁複雜、亂花漸欲迷人眼的材料時，此方法可以有效幫我們梳理清楚題幹需要我們解釋的句子的邏輯以及內在含義是什麼的。當然，切記一切以材料為準，方法要靈活運用，不可死學死記，不分題幹具體情況生搬硬套。
玉林中公教育預祝廣大考生備考順利通關！
玉林中公教育
在公務員備考期間考生總會有這樣的疑問：“申論應該如何做到快速審題，我們要審什麼?”中公教育專家通過例題和大家談談關於公務員考試的審題技巧。先和大家交流一道非作文題：
一、為推進休閒生活旅遊城市建設，A市政府準備召開市民代表、專家學者參加的座談會，市長將在會上作開篇講話，請你為市長草擬一份會議講話提綱。
看到這道題，我們先來談談，這樣的題審題審什麼內容?第一步，審題型，因為不同的題型作答思路是不同的，這道題給你一個身份，並且是做一個會議講話提綱，所以很明顯是一道貫徹執行類題目。第二步，審對象。你必須要清楚一道題是圍繞什麼內容展開的。否則就會答非所問，我們看看這道題的對象是什麼?這道題的對象是為了推進休閒生活旅遊城市建設而發表的開篇講話，所以我們首先要找和推進休閒生活旅遊城市建設有關的內容。當然具體這裡麵包括現狀，原因，影響，對策等。在我們找到相關要點後，我們再按照發文事由+具體內容+結尾的方式，加以雕琢就可以成文了。第三步，審問數，這道題很明顯就是一問，不多說了。第四步，審字數，注意是不超過還是不少於還是左右?第五步，審要求，各個題型往往要求也不盡相同。比如歸納概括強調概括性，分類。提出對策強調針對性，綜合分析強調觀點，貫徹執行強調格式等。第六步，審格式，貫徹執行題和其他題最大的不同之處就在於格式，標題，主送機關(應用文稱之為稱呼)正文，發文機關(應用文稱為落款)日期等。不必考慮格式的情況有以下幾個方面，1，關鍵詞：供領導參考。2，關鍵詞：草擬。3，要求裡面提到不必拘泥格式。4，當然還有一些約定俗成和麵向社會大眾的情況。在這裡強調一點，審題的目的是為了得出答題思路和作答方向。所以審題一定要審清楚。
說完了非作文題，我們再談談作文題需要著重審什麼內容?
“參考給定資料，以“平衡”為正標題，自擬副標題，自選角度，寫一篇議論文章。”
在作文題中我們著重要審題目，題目有幾種情況。1，給定題目。例:以……為題。 2，為主題，為話題。例以……。為主題。以……為話題。 3，給出副標題寫主標題形式，例天津市2012年市考題目。4，給出主標題寫副標題形式，例2017年天津市市考題。5，結合材料中一個故事，自擬標題。在這裡強調一點，出了以……為題目的形式之外，都要自擬一個題目。第二步，審要求，要求中一定要注意聯繫實際，結合自身感受等，否則容易丟分。當然，字數，範圍這些就不多贅述了，非常好懂。此外審清題幹後，有時分論點也會變得清晰。在作文當中，立意是最重要的所以題幹一定要審清楚，作文要做到不跑題，不抄襲。其次按照材料的邏輯，以及標題的出題方向整理文章，成文即可。
