一個人的成長需要有四種環境的參與：家庭、幼兒園、學校、社會，即四維環境，其中家庭起著非常重要的作用。
有些家庭片面地追求成功，卻忽視孩子心理健康的培養。殊不知，所有的成功都應該有健康的心理品質和堅忍不拔的毅力為支撐。
氣質類型是先天的獲得的，是很難改變的，而且是不分好壞的，每種氣質類型都有獨特的特點，最重要的是家長要學會尊重孩子的氣質類型。
很多家庭把大量精力都放在孩子學習能力的培育上，而忽略了人格的培育。有哲學家說過：知識彌補不了道德的缺陷，而道德能彌補知識的不足。
什麼樣的家庭教育是好的？如何避免家庭教育的誤區？本週日的幸福女性課堂暨“新時代·好家教”公益講座，將由我們的心理專家從心理學的角度來分析一下這一問題。
地點：大連市婦聯
主講人：劉梅
瀋陽大學應用心理學系原主任、教授、碩士生導師，
瀋陽市心理研究所社會與發展心理研究室主任。
遼寧省普通高校心理學專業指導委員會副主任委員，
遼寧省心理諮詢行業協會副會長，
遼寧省心理諮詢行業協會EAP專業委員會主任，
瀋陽市心理學會副理事長，瀋陽市心理諮詢師協會副理事長，
國際註冊EAP項目管理師，人力資源與社會保障部EST__EAP諮詢師高級培訓師，國家級心理諮詢師培訓師，國家二級心理諮詢師綜合素質評審遼寧評審專家，國家首批心理諮詢師，
瀋陽市大學生心理聯盟特聘心理教師，《遼瀋晚報》特聘心理專家。
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