大學生整合資源年賺70多萬

小張大學畢業 後 直想 自己創業 苦於家境貧寒 最終沒能實現 自己 的夢想 但是在 20 10 年的時候 整個商業思維的提升 徹底的改變了他的命運.

大學生整合資源年賺70多萬

這一 年 他沒有投入一分錢 輕鬆的賺到了 70 多萬 。他是靠什麼賺錢的呢マ我可以告訴你 他做的就是早餐生意, 就是他的早餐生意卻把資源操控的商業思維發揮得淋漓盡致。

他僅僅做了3 件事情:

第一 件 發現沒被用好的資源

在以前就讀的大學裡面,他發現四樓有一個提供午餐和晚餐的餐廳,人氣一直不旺,因為樓層問題一般沒有幾個人上去,所以生意不冷不熱 但是這個餐廳有一個很大的大廳,可以容納好幾百人。

第二 件 與餐廳老闆洽談合作

這時 他找到了餐廳的老闆, 並對餐廳的老闆說 :只要你早晨開一個早餐生意,我有一個辦法可以每天給你帶幾百人來吃早餐 並且這些學生如果跟你混熟了, 還可以帶動你的中餐和晚餐生意 ,只需要你每天早晨把大廳借1 個小時給我用就可以了, 只不過 賺的早餐錢, 你分 50%利潤給我 苦於賺錢無門的餐廳老闆接受了他的合作。

大學生整合資源年賺70多萬

第三件 為餐廳找客源

接著就找到學校英語學生會的主席, 並對他說 。 你們英語學習會的500多學生 ,可以每天早晨享受英語老師教他們讀英語 場地就在學校四樓的餐廳,完全免費 不過,他們反正要吃早餐, 只要吃我提供的早餐就行了。

這樣一通知 ,有400 多熱愛英語的學生參加了英語早讀學習班。

提示 本身就清楚學生需要什麼 正好有閒置餐廳 對接就可以了。

第四件 為學生找老師

接著又找到新東方英語培訓學校,對他們的負責人說 : 我有一個方法, 可以讓你們名正言順的到大學裡面給英語學習愛好行講課 ,從而提高你們的影響力,只需要你們派一個老師每天早晨到學校裡面去帶讀一個小時的英語就行,我來幫你們組織學生 ,如果你們能夠把這些學生培養成你們的粉 絲,那麼今後他們深造的時候肯定會選擇你們。 更重要的是 我不需要你們任何報酬。(精準的發現培訓學校的需求)

有這麼好的宣傳途徑,新東方英語培訓機構非常樂意合作。

大學生整合資源年賺70多萬

按照同樣的方法,如法炮製了在幾所大學玩起了這樣的套路,最後他每天只等這收錢就可以了,這種賺錢方式就是經典的資源操控思維。

這個案例中,最核心的資源是學生資源,因為餐廳沒有學生,所以餐廳生意冷淡,而英語培訓學校也需要學生資源,他們想招生並擴大影響力,學生資源是他們兩家都想要的,我找到學生資源就可以了,而學生的需求是有個上課的地方,並且還免費,能學到東西就可以了,而早餐在哪吃都一樣,這樣一個太子就搭好了,所以你只需要掌控學生資源就可以了,其他資源會自動向你靠攏,離不開你。

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