□覃章衡
莫言在诺贝尔文学奖颁奖大会上说：“我是一个讲故事的人。”他又说：“这些故事让我坚信真理和正义是存在的。”做好纪念馆的讲解工作，靠枯燥的说教很难赢得观众的认可，而润物无声、渗透式的说理往往可以达到潜移默化、润物无声的效果。擅长讲故事就是一种渗透式的工作方式。
我在贺龙纪念馆工作三年多来，愈来愈意识到把文博宝库中的资源变成故事拿来服务观众大有可为，古人所谓“文以载道”，或许就是这个意思吧。从实际出发，唱民歌，讲故事，传箴言，呈现出内容具体化、形式生动化、主体观众化、机制常态化的特点，纵深推进讲解工作，形成一道亮丽的文化风景线。
唱民歌，主要是传唱富有民族特色的桑植民歌。桑植是贺龙元帅故乡和中国民歌之乡，桑植民歌是国家第一批非物质文化遗产。桑植民歌起源于原始农耕时期的生产劳动，据资料记载共有1万多首，分为山歌、小调、礼仪歌、傩腔、革命民歌等，经过岁月的打磨，已经成为一朵经久不衰的民间艺术奇葩。代表性曲目如《四季花儿开》、《门口挂盏灯》、《冷水泡茶慢慢浓》、《马桑树儿搭灯台》等已成为中国民歌宝库中的经典。众多音乐家在吸纳桑植民歌丰富营养的基础上创作的《挑担茶叶上北京》、《甜甜的山歌》、《心头爱》等作品脍炙人口，传唱一时。大革命年代，桑植儿女跟随贺龙南征北战，《马桑树儿搭灯台》赋予新的内涵：“(男)马桑树儿搭灯台(哟嗬)，写封的书信与(也)姐带(哟)，郎去当兵姐(也)在家(呀)，我三五两年不得来(哟)，你个儿移花别(也)处栽(哟)。(女)马桑树儿搭灯台(哟嗬)，写封的书信与(也)郎带(哟)，你一年不来我一(呀)年等(啦)，你两年不来我两年挨(哟)，钥匙的不到锁(喂)不开(哟)。”还有《门口挂盏灯》，唱出军民鱼水情：“睡到那半夜过，门口嘛在过兵；婆婆坐起来，侧着嘛耳朵听；不要茶水喝，又不喊百姓；只听脚板儿响，不见人作声；大家不要怕，那是贺龙军；红军多辛苦，全是为穷人；媳妇快起来，门口挂盏灯；照在大路上，同志好行军。”每位讲解员至少会唱10首民歌，讲解过程中，合适的情境下，唱上一首桑植民歌，既让观众知晓贺龙同志光辉事迹，又让观众领略优美动听的桑植民歌，塑魂正气，提神鼓劲，带来美的享受。
讲故事，主要是讲述贺龙元帅的感人事迹。喜欢好故事，是许多人的共同特点。一个好故事，不仅具有吸引力，让人想看爱听，而且具有感染力，能够触动人的心灵、影响人的思想行为。贺龙元帅的一生充满传奇色彩，许多远道而来的观众，来到桑植参观贺龙纪念馆，对贺龙元帅的传奇一生充满好奇。多少年来，贺龙两把菜刀闹革命的故事，早就已经是家喻户晓，深入人心了。在我们小学的课本上，就有毛主席用这个故事鼓励当时尚在幼年的红军的文章。据贺帅之女贺捷生将军说：“以前父亲讲过，其实他们用的不是菜刀，而是柴刀。”别看菜刀与柴刀只是一字之差，其实在感觉上，却是有很大差别的。菜刀，只是用来切菜的工具。而柴刀就不一样了。那是湘西的老百姓无论男女老少都熟悉的一种工具。男人出门腰上别一把柴刀，女人上山背篓里放一把柴刀，小孩子出去放牛手里也是要拿一把柴刀的。柴刀，呈月牙形，锋刃有三十厘米左右，一端有一个尖嘴，一端安有一个可供手握的约三四十厘米长的木柄。这种工具主要是用来砍柴。但是也可以兼作他用。比如走路，路上常有拦路的荆棘、树桠，就可以用柴刀砍去；上山，有时碰到野兽，也可用来作防身的工具。而当年还是骡子客的贺龙，经常要翻山越岭，腰上别一把柴刀，是最正常不过的了。他们几个骡子客，经过芭茅溪盐局，遇到那些长年专门欺压老百姓的税警不讲道理，几个人气不打一处来，抡起柴刀就把这个盐局砸了，税警的几枝长枪近身又施展不开，只好缴械了事。每每听到这些细节解读，不管是菜刀，还是柴刀，观众更看重的是那种奋起反抗的革命精神。根据观众的反映，编选出《小骡子客》、《两把菜刀闹革命》、《澧洲镇守使》、《北伐名将》、《南昌起义总指挥》、《桑植起义》、《堰垭整编》、《神来之笔》、《贺龙钓鱼》、《联防军司令员》、《共和国体育元勋》等小故事，以其生动的情节讲述，使广大观众在美的享受中领悟道理、弘扬正气，在故事的熏陶中陶冶情操、提升品质。
传箴言，主要是编选出贺龙在革命实践当中讲述的经典语句，进行传诵。贺龙同志是我国社会主义体育事业的开拓者、奠基人，丰富的体育思想和实践，对我们的启发教育很深。通过收集整理，编选出《贺龙元帅体育语录》。《语录》中有“关于失败”的箴言：“输球不能输人，赢球还要赢人。”“球可以输，但中国人民的志气不可灭。足球队要学习解放军英勇善战、百折不挠的战斗精神，打出水平来。”“胜败乃兵家常事，比赛有输有赢，不能仅以胜败论英雄。但是，不论输赢，都要打出中华民族的精神，打出自己的风格。”“体育比赛像打仗一样，谁都不会成为常胜将军，我们看比赛不要总想着自己国家的运动员能够夺金牌，要允许运动员失败，体育崇尚的是拼搏精神，要有体育道德。”也有“关于用人”的箴言：“一个总务科长容易找，一个足球名将可难寻哩！”“体育事业同样是建设新中国的一条战线。你不要光想当官扛牌牌，不考虑事业。”还有“关于体育事业”的箴言：“要打出风格，打出水平。打出什么风格？要打出中国的风格；打出什么水平？世界水平。”在基本陈列的讲解中，恰当灵活地引用这些充满哲理而又朴素的语句，以事喻人、以情动人，创造性地讲解，让观众在情境中体验心灵的震撼，可以润物无声地达到教育的目的，实现心灵的升华。
讲解是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融。讲解工作就是要用心去做，做到心上，是想法、章法、方法的结合。讲故事，可拉近观众的心理距离，增加亲近感减少反感，增加感悟减少灌输，增加情趣减少刻板，增加感同身受减少居高临下。如果我们擅长讲故事，我们的说理就会自觉地内化观众的心灵，从而外化他们的行为。
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