教师结对帮扶贫困学生，是广大教师发扬良好师风、凸显崇高师德的具体实践，是扶智扶志的有力体现。2017年暑期以来，山阳县各级各类学校按照“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”工作思路，积极实施“六个一”工作举措，从贫困学生的生活、学习、品德养成、心理调适等方面入手，通过校内关注、课下谈话、课业家访、电话沟通、课外辅导等形式，做细做实教师结对帮扶贫困学生工作。
“六个一”举措：一是每天关注一次。观察结对学生到校、健康、情绪等方面有无异常，及时跟进了解异常情况的原由，并协助化解。二是每周辅导一次。有针对性地对结对学生做一次课业、学习方法和课外活动等方面的辅导。三是每月谈心一次。掌握学生的心理、学习、生活情况以及家庭暂时的困难情况，适时进行心理辅导，尤其对品德行为失范和有心理障碍的帮扶对象，有针对性地开展心理矫正，帮助他们树立乐观向上的生活态度，引导其自尊、自信、自立、自强。四是每季度沟通一次。每季度与家长进行一次沟通，向家长宣讲教育资助政策，通报其子女在校学习、生活情况和享受的资助标准及兑付情况。五是每学期家访一次。在寒暑假各开展一次家访活动，深入了解和掌握结对学生的生活习惯、个性特点、家庭表现、生活环境、家庭经济及脱贫计划实施等情况；与家长共同探讨促进学生健康成长的教育措施和方法；向家长详细讲解脱贫退出标准和教育脱贫攻坚精准资助政策、范围、标准和程序以及其子女本学期享受的教育资助情况；对家长关注的热点问题做好宣传解释工作；同时听取家长对教育扶贫工作的建议和意见，增进家长对学校工作的理解和支持。
六是年终送温暖一次。联系相关部门和社会爱心人士或者本人力所能及地向结对学生送一次温暖活动，让学生感受到党和政府以及社会大家庭的关爱和温暖。“六个一”实施以来，全县近4000名教师对帮扶的1.7万名建档立卡贫困学生，开展课外辅导6万次、家访4万次，为学生送温暖3万人次，为贫困家庭发放资助政策宣传彩页9万余份，拉近了学校与贫困户家庭的距离，实现了“山阳教师人人奉献爱心，贫困学生个个得到关爱”的目标。
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