1. 誡：瞧不起自己的孩子。“笨死了！你看看XXX家的孩子！”可能你脫口而出，並不在意，但孩子們真的會因為你的話傷心、傷自尊心、失去信心。
2. 誡：威逼孩子。管不住孩子就恐嚇，會減弱孩子的自我觀念。“你下次再這樣，看我不打死你！”孩子聽了類似的話會感到懼怕、惶恐，久而久之會對父母恐懼。
3. 誡：利誘孩子。有的父母喜歡用承諾獎勵控制孩子，“如果你這次考試考到98分，我就給你買你最喜歡的變形金剛！”諸如此類的話，常常能在親戚朋友嘴裡聽到，以為這樣是給孩子以動力，但時間一長，就會養成不好的價值觀。
4. 誡：硬逼著孩子說“我下次不敢了”。孩子只要一犯錯誤，家長就會說：“你答應我，下次再也不敢了。”但小孩子的是非觀和原則性哪有大人這麼強，他們可能壓根兒不記得自己說了什麼。於是他們再犯錯的時候，家長就會以約束成人的標準認為自己受騙了，罵道：“你答應過不再犯的，怎麼又忘了？”總是逼孩子許諾，孩子會變得口是心非。
5. 誡：過度保護孩子。過度的監督和保護會削弱孩子的自主自立能力。當家長過分保護孩子時，同時也是在對孩子說：“你沒有照顧自己的能力。”只要孩子能獨立完成的事，無理論結果是否理想，絕不代替包辦！
6. 誡：嘮叨不停。過分的嘮叨容易讓孩子產生厭惡感，造成親子之間的疏遠。不要總是懷疑孩子的理解能力，你說一次，表達清晰，孩子能聽懂的。
7. 誡：強迫孩子盲從他人。如果孩子在玩積木，你非要叫他現在就去吃飯，你認為他會吃幾口放下玩呢？顯而易見，他的心思並不在吃飯上面，強迫他立即放棄喜歡的東西，他的心思也不會短時間就快速轉移。他真的餓了會說的。
8. 誡：過分縱容。孩子並不能一輩子依賴父母，他們遲早要長大成人，邁入社會的大門，過分的縱容溺愛只會阻礙孩子自我發展，阻礙他成為獨立、自主的人。
9. 誡：規矩前後不一。有些家長自我約束能力較差，自己都把握不住管教孩子的標準，孩子犯同樣的錯誤，有時懲罰，有的時候就隨他去。孩子感到很迷惑，到底這件事是不是可以做？孩子的原則性沒有大人那麼強，需要為人父母的你用一套一致、可信、可靠的規矩來管束教育他。
10. 誡：制定不符合孩子年齡認知範圍的規矩。如果你希望一個兩歲的孩子能像一個五歲的孩子一樣懂更多的道理並且循規蹈矩，這顯然難度很大，近乎不可能。因為孩子的理解能力有限，智力發育層次也達不到你的期望，這是勉強孩子，並不是恰當合理的要求。
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