龙泉太阿906
感谢
悟空小秘书/头条教育联盟的邀请。医科大学附属医院的医生得承担部分医科大学的教学、科研、见习带教等任务。
医科大学的附属医院常见的有2种：直属和非直属，其中直属的附属医院需要负责医科大学的重要资源，大部分优于同城的人民医院。
比如你看到某个主任医师，不少都是正高职称"教授"，带博士、硕士。上图就是小西母校中南大学湘雅医学院的龚教授的介绍。在附属医院坐诊的主任、副主任医师等都得承担部分教学、科研任务，有着医生和教师的双重身份。他们的无论是临床经验还是理论，经验都非常丰富。近2年，医科大学自己的博士生毕业后基本留不到自己学校的附属医院，得更高层次的学校或海外知名院校的博士。
非直属的附属医院、实习医院行政上不属于医学大学，大部分是合作关系。学校会给予部分经费，安排学生在非直属附属医院实习（直属的附属医院也有安排实习）。想要成为知名医科大学/985大学医学院的附属医院的单位很多，毕竟挂名后医院的级别和知名度都会水涨船高。同时，附属医院的医生在母体医科大学进修读研、读博更方便。
希望对您有帮助，方便时给个关注，谢谢您~
2018-08-22-06
帅小西De
（特约回答：协和阿伟）
医院的医生，除了日常诊治病人以外，很重要的一项工作就是带教任务，也就是要承担医学院校的教学任务。这种教学任务一般分为临床理论教学和临床带教实习。临床理论教学一般是临床医生到医学院校教室对临床医学生进行临床相关理论的讲授，就是一般我们所说的大课，这种课程一般都是对一种疾病的病因、病理、病理生理、诊断、治疗及鉴别诊断做详细的论述。另外一种教学任务就是学生到临床见习或实习，由相关医生来负责带教实习，一般都是针对具体的病人，从问诊到诊断到治疗，重点是培养学生的临床实践能力。
医生承担教学任务，一是利于医生自身素质的提高，当你把理论知识讲出来的时候也就意味着你对知识的掌握达到了熟练的程度；二是利于学生对临床知识的掌握，医生往往讲述的都是自己的经验所得，比纯粹的书本知识更具有实用性。
