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一般來說，老師的收入水平是由所在地區財政收入+所在學校的水平+校長的運作水平決定的。

客觀來講，要看自己收入水平，請對標自己小學中學同學的平均水平（但大部分人只知道自己同學中混得好出了名的）。應該來說，教師收入應該在當地算中上水平，當然也要自身夠努力。

座標重慶，前同事的愛人北部新區某小學語文老師，月入4K左右，季度獎+期終獎一學期大概1W，過節費這些不算，年底有6個左右，而我這前同事工科碩士畢業十年，在所謂的央企造飛機，收入趕不上他愛人，這是屬於區級財政有錢，財政對教育支持力度大。

座標重慶，同學和他愛人是市屬七所重點中學的老師，一個教英語，一個教數學。具體收入不知，反正我知道的是找他們補課得有關係！初中私立化；跟開發商合作辦分校，他們學校至少會解決住房問題。這屬於校長會運作的。

座標成都。博導，教授，985高校，月入8K，其他獎金補助，按照他們的話說—象徵性的有一點。現在所謂的科研，花一分錢都要審計，採購1K以上的東西需要籤合同，找5.6個人簽字，所以，他們寧可不幹，也不願去給自己找麻煩。高校老師真正掙錢的是在校外有產業，又有廉價勞動力的這部分。

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算了，還是在這裡說吧，本人正常工資每月2581,從圖中大家可以看到，6,7月工資正常，8月工資降了！！！！上班這麼多年，雖說工資漲的不快，但好歹從來沒出現過降工資的現象吧！然後每學期的績效工資，大家從圖中可以看到3900多，這學期績效拖了2個月，這算時間少的，全鎮那麼多老師的績效都在有些人手裡攥著，你想想吃利息也有不少吧，所以為什麼每學期績效少則拖幾個月，大則一年半載，你當老師你氣不氣？再說說這個績效 我們學校給我算出來是4300多，說要扣12%到公積金裡，但是我查了公積金，沒找到這筆錢，作為老師，你看到你的錢動不動被拖，動不動被扣，你舒服嗎？我所發的這點真是冰山一角，暑假還沒結束，群裡天天讓我們完成一些政治上的任務，比如什麼參與全民科學素質網絡競賽，愛心扶貧，下載國務院app等等，而且不合格還要反覆搞，一定要配合完成任務！作為老師你覺得煩不煩？自己都窮成這樣，還讓我們去扶貧！真是天大的笑話。還有太多太多我想說而不敢說的話了，哎，我只恨我自己沒有勇氣換點其他的事做！

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首先，大家都別說了，我要說出大實話，我一個月工資到手七八萬，每個月補課還有十幾萬，各種灰色收入五六十萬，反正一年輕輕鬆鬆兩千萬，一年365天只上5天班，上班也是去教室看一圈我就走，從不講課，留著補課，滿意了吧！

其次，平心而論，現在教師的待遇真的不咋地。網上有很多憤青、噴子都在說教師掙了多少錢，有多少灰色收入，不相信教師工資低……其實每次加上自己的座標就很好理解了：

經濟不發達地區工資肯定低；鄉鎮教師工資肯定低；經濟發達城市工資肯定高，但是不管教師工資多少錢，都要跟當地物價相比較，總體而言教師工資在各自地區就夠溫飽，餓不死，但也達不到小康水平。不要說什麼有灰色收入，當一個地區的經濟水平低下時哪來的灰色收入？家長自己都恨不得一分錢掰兩半來用，哪來的閒錢往外送？

第三，看看我的真實收入吧：四川成都鄉村初中教師，19年教齡，中學一級，9級崗，上卡工資3757.50！公積金個人交625每月！績效一年6500，目標考核獎1萬！過生日有200元的蛋糕券！（無其他收入）絕對真實，我所在學校及周邊鄉村中小學都沒有補課現象！

最後，看看網友們對此事的看法吧：

1 確實教師的工資太低了，一個月到手就兩千多，早出晚歸，即使當班主任一個月也就多兩三百塊錢，績效工資也很少，尤其是我們偏遠地區的鄉鎮，一年的績效就五千塊錢左右，作為九零後的我們，上了四五年班，連一套房子都買不起，而且現在的房價高的離譜，還要套車位捆綁銷售，真的是讓我們這偏遠山區的教師不知如何是好了，這是來自四川宜賓偏遠地區鄉鎮教師的真實想法。

2 工作十二年，打卡工資只有兩千多！別說什麼補課收入了，那也得有人找你，然後你也得有時間去補吧！像我們女教師，天天自己的孩子，自己的家族，自己的公婆，事情瑣碎的哪裡有時間補課，都不敢生病，怕耽誤課，怕沒人照顧孩子！我也真是夠夠的了！所有的職業都有灰色收入，但是，窮得永遠是那些規距守法的！

3 這是真的，我信，我是農村教師上班17年，工資2560元（打卡），工資太低了，房價太高，基本生活都難以保障。本地縣城房價9000元每平方，座標河南商城縣。

4 我是江西省教師，工資每月2359元，每學期績效3200-3500元不等，在鄉下初中，沒有補課等收入，勒緊褲腰帶過日子；

5 高級，7091元，座標廈門。房價高的每平十來萬，低的三四萬。比較偏遠的兩萬多。

結束語：那些貶低老師的，說補課的。還不是你們慣出來的，你不會去教育局反映嗎？現在抓的可嚴了，你們見過鄉鎮老師村小老師補課了還是什麼？老師找誰惹誰了，如果你們確實出現了個別老師逼著你們孩子補課的，你們組團去他們樓下罵，那個行業不出些敗類的！

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每個人都有自己的不同想法，

如果不同意，忽略不看就可以。

ps:乾貨在後面，一定要看到最後，不要讓自己後悔！！

下面開始回答問題：

怎麼說呢？“城內的人想出去，城外的人拼命往裡擠”。幾年前，我覺得教師是個非常優秀的職業，五險一金，固定工資，寒暑假，鐵飯碗。作為一個物質慾望不是很強的人，從沒想過可以月入過萬，年過百萬的人來說，這的確是個很好的選擇。但是，進入教師這個行業後，卻發現並沒有想得那麼簡單。

一、雜事太多，無心進修。

首先，我是喜歡和孩子在一起玩耍，學習的，喜歡和他們一起調侃，做朋友，但是強大的學校業務壓力讓你難有精力和時間與孩子在一起。尤其是一個新進學校的年輕教師，你有大把的“學習機會”，所以，你得參加各種活動，聽課，評課，業務比賽，才能展示，送材料，準備材料......大會，小會你都得參加。第一，你不能推給老教師，因為年紀大，第二，因為你是新教師，所以你得學習。有用的需要學習，沒用的是附加的，也得“學習”。可能我這樣說，有些負面消極。不過，進入這個行業的多少能夠體會。

二、工資中下，餓不死，但也富不了。

好像教師總是應該是神聖的，應該脫離物質要求的，一提物質，就面臨著腐敗。之前選擇教師，是因為工資穩定，但現在讓人頭疼的，就是工資太穩定了。十幾年教齡的老師和三年教齡的老師只差二三百塊錢，呵呵。

作為老師，如果想漲工資，那麼唯一的方法就是競聘職稱，職稱最大的影響因素是年限，其次就是各種榮譽。

在我們這邊，區級榮譽加1分左右，市級榮譽1.5-3分不等（大概如此，記不清楚了）。所以大家年輕的時候就拼命獲榮譽，管他用著用不著，先有在說。

那麼有了榮譽是不是可以儘早評職稱呢？我之前說了，年限是最大的計量單位，一年1分左右，所以說，我猜除非你在全省或全國出名了，也許可以不用參考年限，其他的還是以年限為大頭，人家工作20年，最少20多分，你才3年，中間差了17分，而榮譽最多也就給你帶來幾分的差距，所以，你懂得。。。

那麼，即便是漲工資，大概能夠漲多少錢呢？一個月多1000多塊吧，也就是如果你現在4000，晉級之後，會漲到5000多，那大概需要多長時間呢？在我們學校中，十幾年教齡的還早著呢！所以，教師這個行業，餓不死，但絕對不會發家致富。

三、抱怨較多，負面影響大

正是因為漲工資進程慢，教育局又嚴令禁止課外補課。上課之餘，大家閒來無事，幹嘛呢？

家長裡短，互相打聽唄！誰誰誰家怎麼了，誰誰誰家發生了什麼事？

當然，這在年齡較大的老教師身上比較明顯。

因為沒有了工作壓力，同時工資也能維持自己生活，沒有太大的慾望和需求。

然而，這對於剛剛步入社會的年輕來說，卻是十分惡劣的影響。

曾經有一段時間，我也進入到“張家長，李家短”的時期，和老教師各種閒打聽，抱怨學校，抱怨工資，抱怨這個，那個......

然而，後來，好歹，我有了改變！！！！

什麼呢？

是的！搞起了副業！

剛剛說了一堆當教師的壞處，下面說說好處！

教師的優勢在於寒暑假，上班時間固定。

那麼幹什麼呢？當然是幹副業啦！有償培訓不能幹！內容創業還是可以的！

而且，通過內容創業還可以讓自己不斷沉澱，在收入得到提高的同時，

自己的思維也不斷變深變寬。

話說從一月份認識到今日頭條之後，我的“money”之路就開始越來越寬！

所以，你現在的職業收入不高沒事，

但是，如果你自己安於現狀，那就要哭了！！

所謂“得副業者得天下”啊！一定要改變自己的思維意識！

另外，不得不告訴大家，在搞副業的時候，

如果可以和本職工作相關，也許可以會讓自己事半功倍！

如我是老師，搞教育，平時教學的經驗，加上課下各種知識的積累補充，

反而讓自己在這條路上越走越遠！

有興趣的，可以關注我哈！我是月餅小姑娘。

月餅小姑娘

就當地的物價水平，湖北宜昌正式編制的教師工資勉強湊合…小學二級教師，也就是初級，每月上卡三千左右，每月公積金2400左右，其他的醫療，保險沒記。除此之外，半年績效四千到五千不等，每年有不同學校不同的五項獎勵，也是根據工資等級有差異，一般學校初級老師，一年四萬多…所有算下來，一年十萬多一點，不算多，而且每天也有很多的煩心事，特別是很多政令性質的，但是做什麼都一樣，總是不會事事如願。可，做老師也有好處，一般四點多下班，還有讓很多人堅持做老師的寒暑假。

有人說假的，就隨手回答一個問題，有什麼好造假。

附圖：圖一是五項獎勵。核算了分著發的。我這人比較糊塗，有時候並不知道發的是什麼，能確定不是工資不是績效。

圖二支付寶裡公積金繳存截圖，我記錯了，只有兩千二百多。

圖三2018秋季學期績效，這學期核算了，四千五百多，還沒發。

圖四是新調整後的工資。

老師沒有大家想象中輕鬆，不是每天兩節課就開始玩。除了每天幾節課，還要改作業，備課，參與學校組織的與學生有關的活動，比如各種社團，運動會，匯演，科技節，代收各種費用等。還有很多培訓，也有很多創建型的活動，各種迎檢，這和五項獎勵有關，比如，文明單位，檔案創建。還有學生在校發生了糾紛，或是行為有偏差需要單獨或集體教育，有必要需要和家長溝通。基本上在校的一整天和打仗一樣，也會需要稍微加班。

倔強的繡球

本人的老家屬於中原地帶的國家級貧困縣，本人原本在該縣唯一的重點高中做一線主科教師。2009年剛入職時基本工資980元/月，基本工資屬於縣財政發放，每個月底定時發放。時隔9年到2018年的今天基本工資漲到2100元/月。

高中教師已經不屬於九年義務教育範圍，除了財政發放的基本工資還有學校方面發放的補助。補助這一塊不是固定的，主要包括備課費、上課費、監考費、改卷費、大型會議參會費。高一高二期間考試比較規律，基本上每個月一次月考，加上學期中間的期中考試和學期末的期末考試，所以補助這一塊平均下來2000元/月左右。到了高三，考試變得頻繁。差不多每週至少有三個夜晚的自習用來進行分科目考試，每兩週選擇第二週的週末進行一次全科目考試，成為半月考。當然每個月一次的月考更是不會免除。除此之外，還有中原名校大型聯考，整個高三至少要進行五六次聯考。等到高考前的最後一個月，幾乎每三天考一次，前一天半用來考試，後一天半用來評講試卷。如此循環一個月，以使學生保持考試狀態，維持狀態的穩定。所以由於高三考試次數的增多，補助也會增加，高三補助這一塊普通一線老師差不多能拿到4500元/月左右。

綜合起來一線授課老師的收入就是：財政發放的基本工資和學校發放的補助，這兩塊的總和。

當然，由於學校屬於事業單位性質的教育機構，每年春節前還會發放第十三個月的工資，最近幾年改了稱呼，稱之為“取暖費”，也就是1000元。

同時，正式編制內的老師當然也擁有五險一金。女同事生育會有生育保險，提交相關票據報銷後差不多生個孩子，自己掏腰包也就花2000元左右。公積金的話從2009年入職至今差不多累計將近5萬元。醫保卡里的錢差不多累計五六千吧！

至於有些人提出的公務卡，每一位編制內老師人手一張。不過利用公務卡報銷是有嚴格的執行標準的。首先，公務卡在學校安排的出差時使用才能報銷。其次，報銷是有範圍要求的。比如你出差到某地，根據當地的消費水平學校會給你定一個標準，超出標準的範圍就不再報銷。一般情況下去非省會城市的同省其他市或縣學習，住宿的話按最普通價位雙人標間標準，吃飯的話每餐也按照最普通的公務餐，每餐最多三四十塊的樣子，你一頓飯花了100元，最多給你按規定範圍的上限比如四十塊報，其餘的你自己掏腰包。而且對於絕大多數老師來說，出去出差學習的機會少之又少，有些人可能到退休都沒有一次出差的機會。所以公務卡這方面是教育部門體恤民意，方便報銷的政策，它的出現是報銷制度的進步，老師是沒有油水可得的。

當然，我們學校比較人性化，每到年前放寒假前會給老師發放一次過年福利，大致包括米、油、紙巾等一些居家常用生活食品和用品。最近兩年剛上任的校長比較體恤民情，還給我們增加了每年一次的體檢，基本人體基本的和重要的檢驗都包括在內了。另外。每人每年發放一次生日蛋糕，標準是100元蛋糕券。

這些收入和福利待遇看起來比很多僅靠種地為收入的農民要好很多，但是現在物價房價都上漲的厲害，很多單位的雙職工因為買房和養孩子都比較節儉，一般情況下如果上輩家底不厚的話，女同事買500元一件衣服的都很捨不得。當然，老公特別能賺錢的日常拎正版lv，手戴卡地亞，歐米伽，各種新衣塞滿衣櫃，一年365天不穿重樣也不是沒有，但比較鳳毛麟角。

至於本人，由於結婚已經離開了原單位，目前在魔都處於朝著擁有上海戶口本而努力的階段。人生就是不斷的在做選擇，選擇我喜歡的，喜歡我選擇的，如此就好！

兔窩裡的飛天豬

看來很多人對老師的工資比較感興趣哈！

首先，我是一名在職教師，去年從西南大學畢業，現在在貴州某縣級市某中學(高中)任教，是一名數學老師！

我先說一下，我擔任高一(17)班的班主任，17班和19班的教學工作，一般的新老師都是這樣的，一個星期14節課(加上兩個晚自習，一個班一個)，還有一節班會課，所以我一個星期基本上就是17節課。

我再說一下我們教師的工資構成，基本上就是基本工資加上課時費，基本工資這個是由你的職稱決定的，課時費就看你帶多少課時了。

每個學校會劃一個最低課時，就是每個星期要達到這麼多節課，達不到就沒有超課時費！比如我們學校化學基礎課時10節課，數學基礎課時8節課，那麼我一個星期14節課(正課)，就是超過了6節課，那麼我就會有一個超課時費！

當班主任會有班主任津貼，我們學校是700+100。什麼意思就是700塊錢肯定會發給你，另外100塊錢是拿來扣的。如果你的班級帶的好，能獲得文明班級，那麼下個學年你的班主任工資會多200塊錢！

最後就是年終獎了，我們這兒是每個老師24000，年底發！

另外，班主任值班，查寢，等等也會有一部分錢，當然還有監考之類的，這個不多，也就幾百塊錢！

最後，給你們看下我的工資條吧……

思樂志教育

別說大話了，作為一線小學老師，我要把實際情況擺出來！小縣城，房價8000，工作一個月工資到手十萬，各種補習班按小時計算，一人每小時500，一批20人，一天中午、傍晚、晚上各一批，一天保底3萬，一個月補20天，休息10天，輕鬆60萬。一年隨便都是五六百萬，工作兩年別墅買了兩棟，房貸每月公積金扣完都有剩，學校每個月去露面一兩次就好，除了這些，每年逢年過節家長不是送車就是送房，上班時間天天往建設局和各種4S店跑辦理過戶手續，對了，今年還不到30歲，滿不滿意？不滿意我再編[吃瓜群眾][吃瓜群眾][吃瓜群眾][吃瓜群眾][吃瓜群眾][吃瓜群眾]

雒泓

在社會各界人士眼裡老師的待遇是相當好的

在社會各界人士眼裡，老師每天早八晚五，一天頂多兩節課，週六週日休息。寒假暑假放假三個月，國家節假日也照樣放假。可謂工作時間短，事少，離家近，而且除了每個月領取不低的工資外，還可以讓學生來補課，補課又是一個不錯的收入。老一輩人最看重的，老了可以領取退休金，相當高。可以說是工作穩定，老有所依，不愁吃穿。待遇相當好。

老師們眼裡的待遇相當差

工作時間長，心累，每天最早出門，最晚歸家，一天課雖不多，卻要應付各類家長的諮詢，各類檢查，各類活動。週六週日休息還可能遇到考研，寒假暑假放假，學校組織老師參加培訓，節假日學校可能組織學生補課。事多事雜，雖然離家近，自己的孩子有時都顧不上。工資低，與付出嚴重不相符，養家都困難，更別說買房了。補課被禁止，誰敢補呢。工作穩定，卻一眼看到老，工作相當沒有活力，一輩子也就這樣了。

在不同人眼裡，老師的待遇有非常大的區別，大家說說老師工資高不高呢？我是學霸數學，歡迎關注！

學霸數學

關鍵字: 水平 社會 同學