行測:數量關係——公倍數公約數問題

【例】如圖所示,A、B、C、D、E五所學校間有公路相通,圖上標出了每段公路的長度。現要選擇一個學校召開一次會議,已知出席會議的代表人數為A校6人、B校4人、C校8人、D校7人,E校10人,問為使參加會議的代表所走的路程總和最小,會議應選在哪個學校召開?()

A.A校 B.B校 C.C校 D.D校

【解析】本題正確答案為C。這是一個典型的最佳選擇問題,但不要急於計算,要先觀察便會發現A答案應首先排除。其他答案無法排除則進行如下計算:

如在B校應走 6×2+8×3+7×2+10×5=100個單位;

如在C校應走 6×5+4×3+7×5+10×2=97個單位;

如在D校應走 6×4+4×2+8×5+10×4=112個單位。

故正確答案是C項。

【點評】最佳選擇問題也稱為“統籌方法”,對於此類題型,不要急於計算,要先思考,儘量轉化成計算量較小或者不用計算的形式。

最小公倍數與最大公約數問題

【例】賽馬場的跑馬道600米長,現有甲、乙、丙三匹馬,甲1分鐘跑2圈,乙1分鐘跑3圈,丙1分鐘跑4圈。如果這三匹馬並排在起跑線上,同時往一個方向跑,請問經過幾分鐘,這三匹馬出發後第一次並排在起跑線上?()

A.12 B.1 C.6 D.12

【解析】本題正確答案為B 。此題是一道有迷惑性的題,“1分鐘跑2圈”和“2分鐘跑1圈”是不同概念,不要等同於去求最小公倍數。顯然1分鐘之後,無論甲、乙、丙跑幾圈都回到了起跑線上。

【點評】最小公倍數與最大公約數的題一般不難,但一定要細緻審題,千萬不要粗心。另外這類題往往和日期(星期幾)問題聯繫在一起,考生也要學會求餘。

歡迎您轉發和加關注,每日會有更新。

行測:數量關係——公倍數公約數問題


分享到:


相關文章: