构音障碍是由于神经病变、与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍。
一
定义
常见于脑血管意外、脑肿瘤、脑瘫、肌萎缩性侧索硬化症、小脑损伤、帕金森病、多发性硬化等。
此种障碍可以单独发生，也可以与其他语言障碍同时存在，如失语症合并构音障碍。
二
分类
根据患者的构音障碍程度，可以分成轻度、中度和重度。
三
我们来了解一下轻度及中度的构音障碍的治疗方法。
当轻度至中度病变时，有时听不懂或很难听懂和分辨患者的言语表达。姿势、肌张、肌力和运动协调的异常都会影响到言语的质量。
四
1唇舌运动训练
训练时面对镜子，让患者进行唇的张开、闭合、前突、缩回，舌的前伸、后缩、上举、向两侧的运动等。
另外可以使用冰块摩擦面部、唇以促进运动，每次一两分钟，每日3-4次。
2发音的训练
在患者完成以上动作后，加深难度，尽可能长时间的保持这些动作，如双唇闭合、伸舌等，然后进行发音训练。原则是先发元音，然后发辅音。
辅音要先从双唇音开始，比如：p、m等。
3减慢言语速度
利用节拍器控制发音速度，由慢开始逐渐变快。要重视语音清晰度，不要一味的快。没有的节拍器的话可以由家属拍桌子或击掌打拍子。但重症肌无力的患者不要进行此项训练。
五
注意事项
治疗过程中注意动作要轻柔、力度适中，避免棉引起患者不必要的损伤。
保持口腔清洁，预防感染。经常检查患者口腔有无红肿溃疡、真菌感染等，并及时j就医处理。
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