澳大利亞著名的民族史學家格迪斯在《山地民族》一書上說：“世界上有兩個災難深重而又頑強不屈服的民族，他們就是中國的苗族和分散在世界各地的猶太族。”
猶太族之所以出名，是因為它經歷過浩劫和苦難之後，卻愈發有生機；經歷千年而復國；且偉人輩出，耶穌、馬克思、愛因斯坦、畢加索、胡塞爾、大衛·李嘉圖、海涅、佛洛依德等等，數不勝數，都是人類歷史上璀璨的星星。
他們的成功最主要的是他們努力的結果，但猶太的教育絕對不容忽視。我們一起探究猶太的教育理念。
最古老聖經：死海古卷
1.重視早期教育
愛因斯坦之所以成為世紀偉人，與他的早年教育分不開。他母親對他音樂薰陶，叔父進行數學啟蒙，父親在他做出了蹩腳的小板凳後仍加以鼓勵的情感教育。從後期發展看，數學教育練就了他非凡的思維能力，而音樂薰陶則培養了豐富的想象力。
猶太名人：愛因斯坦
2.學習是一種信仰
據猶太宗教經典規定，學習和鑽研本身就是信仰的組成部分，是猶太人一種神聖的使命。世界上只有猶太族將學習思維信仰。
重視知識和教授知識的人“父母只是把孩子帶入今世的生活，而教師則把他帶入來世的生活”
崇尚智慧。知識是說你知道某一樣東西，而智慧是你怎麼樣把你知道的東西和日常的生活結合起來。
3.創新源於質疑和發問
重視質疑。一位猶太諾貝爾獎獲得者在回答“你為什麼能獲獎？”時，是這樣說的：“我媽媽在我上學時，不是每天問：‘你今天在學校學了什麼？’而是問：‘你今天向老師提了什麼問題？
崇尚創新。沒有創新的學習只是一種模仿，學習應該是以思考為基礎，要敢於懷疑，隨時發問。
畢加索名畫：格爾尼卡
4.從小培養孩子獨立意識
在家庭平等相處。讓孩子認識到每個人都是獨立的個體，因此從小在家庭裡便以一種平等的身份和父母相處。
重視生存教育。包括讓孩子做家務，從小讓孩子理財，讓他們長大後能獨立生活。
想要就得自己爭取。猶太人面臨艱苦的自然環境和外界環境，因此要想方設法在貧瘠的土地上產出，用高科技解決水源問題。對於孩子而言，想要零花錢，就必須動手做家務，或者自己出去打工賺。
5.嚴於律己，寬以待人
嚴格要求自己。不管是對於宗教經典，還是法律，猶太人都嚴格遵守，同時保持一種耐力和樂觀自信精神。
永遠不忘幫助他人。猶太族可以說是世界上最團結的一個民族，而團結就來自於群體間的互助。
著名心理學家阿德勒在談及人格教育時，提到三大基石：1.共贏思維；2.予大於取；3.關注他人觀點感受立場。猶太的教育正是一種人格教育，而非功利性，或者目前社會上如火如荼的“成才教育”。
希望猶太人的教育理念對各位父母或者將來要做父母的人有所啟發。
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