我校2018年秋季的迎接新生入學工作已落下帷幕。為全面提高師生的特色社會主義理論水平，增強師生的融合力，增強對我們石鐵技校校園文化的認識，培養學生日常行為習慣的養成，端正自身態度及提高新生班級班主任教師對學生的感召力、向心力凝聚力，我校學生處安排各分校自新生報告入學開始，進行了為期半月有餘的新生及新生班主任入學教育工作。
入學教育是新入校學生教育及新生班主任管理的起點,是新生加入石鐵的第一課,同時也是思想政治教育工作的重要組成部分,它將影響學生及班主任今後的學習、工作及生活。在一定程度上影響學校教育教學質量的提高和學風校風目標的實現。成績是衡量學習成果的重要依據，並且為體現我校對於新生入學教育與新生班主任培訓工作的重視，為充分夯實入學教育工作在新生及全體班主任心中的必要性。
學生處於９月12日及13日，自各分校隨機選擇任一新生班級及全體新生班主任，從校史校情、校規校紀、安全知識等方面，以試題答卷的形式，分別對各分校的新生及全體新生班主任進行了入學教育階段驗收測評工作。此次測評三個分校共計150名學生及78名學管班主任參加,均取得了較好成績，為學生們今後在石鐵的美好人生旅途奠定了良好的基礎，而班主任教師則在自身學生管理能力上有了明顯提高，同時為今後在校期間學生與班主任的共同學習、生活、工作共建和諧、美好、上進的班級大家庭提供了有力的保障。
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