2018-09-26 02:50:57 佚名

Manny李文辉

温故而知新，可以为师，在一个时间段内完成应该做的事情，对于一个学生来讲，如果能够做到，是一件很了不起的事情。

我在初中的时候，教我物理老师曾经这样讲：欠下来的总是要还的，所以他要求每个学生在下课的时候，采用电影回放方法，就是用两分钟将课堂40分钟讲过东西进行快速播放，在大脑中形成印象，而且这次播放在课下完成好几次，刚下课的时候大概用两分钟，在晚上睡觉前大概用12分钟。（这种方法对记忆力提高有非常好的帮助，快让自己的孩子来试一下）

而每天有很多课，大约每天用将近半个小时的时间就可以，白天所学的东西全部会在大脑形成一段段清晰的电影片段，因为一个事物在被记起来的时候，第一天如果没有再次记起来，他忘记的速度是非常快的，最后所能够想起的所剩无几，才百分之十几，如果每天进行回访，那么效率可以高达80~90%。

这也就是为什么衡水采用一天一次整理，一周一次复习，一个月考一回，只有这样重复才会抓得紧，不断的重复可以使大脑形成许多新的神经元，神经元之间进行连接，记得越多大脑就会越复杂，当然在三年必须要天天这样做，虽然看起来十分辛苦，但是坚持就是胜利。

大学虽然很多，但是层次不一样，985、211这些可都是好学校，但是并不是一般人就能考上的，普通高中可能一个班才两三个人考上，而衡水中学，可能所有的人都会考上211，我听我的一个初中同学说：他之后去了衡水二中，他们那一届所有的考生最低的标准就是211，而且最后所有人都做到了。

这样的模式，确实对学生的学习成绩有非常大的提高，为了成绩在这三年付出一切，何乐而不为呢？

思想之变

老李认为衡中最厉害的是校园文化，其次才是教学细节。当然了衡中在学生学习安排上也很科学，所以才会有那么好的成绩。

我去衡中参观过，我也有同学在衡中当老师。从我接触的衡中的老师身上我感触最深的就是敬业。我接触过的衡中的学生，他们的眼里写着两个字:狂热，学习知识如饥似渴。这一切都来源于衡中的校园文化。大家试想一下:在一个学校里，老师拼命教，学生拼命学，这所学校能不出成绩吗？而且教和学还都出于学生和老师自愿。

日清、周结、月考，是非常有效的一套学习模式。当天知识当天消化，每周做一次总结，每月一次考试。其实很多学校也才用这种模式，为什么没有收到效果呢？执行力度不到位。很多学校去衡中参观，用手机对着人家的作息时间表拍一下，回来按衡中的作息时间执行，美其名曰:学衡中。这些学校最后都执行不下去，根本原因还是校园文化，人心不齐，各个层面都有阻力，无法贯彻。而衡中却能把每一个指令从正校长直接下达到每一名老师和同学，并且能保证按要求执行下去。这就是衡中可怕的地方。

日清、周结、月考也是一样。衡中每天晚上都有考试，考的就是当天学的内容。衡中的老师很辛苦，他们手里有很多教辅资料，学生手里一本也没有。老师需要从众多的教辅资料里找出与当天内容对应并且适合本班学生做的题，印成卷子发下去，当天晚上收回来，判完出成绩。这才叫日清。

周结就是把一周所学进行归纳总结加深，正所谓学而不思则罔，周结是知识加深认识的过程。月考很好理解，就不解释了。

总而言之，衡中的成功来源于他的校园文化和科学的管理方法，我认为校园文化更关键。