尋找最酷「雙師型」教師——成都市工程職業技術學校 鍾本安

鍾本安,中共黨員,中學高級教師,機械行業職業技能競賽技術專家(2017JXZJ186)。全國中職技能大賽數控車項目裁判員。教學水平高,四川省中職技能大賽數控項目裁判員,成都市“雙師型”教師,成都市機械製造職教集團專業指導委副主任委員,成都市機械專業指導委員會成員,青白江區“十佳教學能手”、青白江區“骨幹教師”,成都市工程職業技術學校機械加工技術專業課骨幹教師。


尋找最酷“雙師型”教師——成都市工程職業技術學校 鍾本安


擔任機械加工技術專業課教學工作十餘年,多次參加國家、省、市各級培訓,並於2007年和2015年兩次到德國進修,具有獨特的教學風格,幽默風趣、旁徵博引、融會貫通,把深奧的機械知識講的栩栩如生,化繁為簡,通俗易懂,教學手段靈活多樣,能有效地激發學生對機械的興趣。因而深受學生喜愛和歡迎,教學效率高,成效顯著,近年來所教學生本科上線人數連創新高,2016年本科上線22人,2017年本科上線42人,2018年本科上線44人,佔全省總名額(本科指標250人)的17.6%,創學校歷史最好水平;


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在成都市專業教師技能大賽中獲“車加工技術”項目二等獎,“數字建模”二等獎,2016年指導學生卿光飛、彭興沾參加技能大賽均獲 “二等獎”。

先後擔任多名青年教師的指導老師,主持《構建基於德國“雙元制”的產品生產實境育人培養模式研究》市級課題研究,擔任職教集團《成都市機械專業課程標準研究》等課題的主研;參與國家規劃教材《機械製圖》的編寫,該教材已於2017年由機械工業出版社正式出版;2018年任副主編的《四川省對口升學-相約在高校 加工製造類》複習用書和階段綜合測試卷已正式投入市場;2017年獲實用新型(ZL201621129563.1)和外觀設計(ZL201630507114.5)兩項國家專利,實現學校專利零的突破。


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