从民国到当今,你认为教师的地位怎么样?

豪杰147


现在教师地位如何,大家都是心知肚明,用不着我啰嗦。

我来说说民国时代的教师地位以及当时的教师待遇。

民国很短,1912年开始,1949年结束(台湾同胞会有不同意见),三十多年而已。

但是这短短三十多年当中,教师的地位实在是千差万别

民国初年,现代教育刚刚兴起,能在新式学校中教书的老师,一小半都有留洋背景(满清朝廷在1907年规定,所有留学归国的学生必须先当五年教师,然后才能进入官场,所以直到民国初年,还有很多留学生没有结束教师生涯),除了一些食古不化的老顽固看不惯新式教育和男女同校,绝大多数老百姓还是很羡慕教师的。

老百姓羡慕教师,首先是因为教师收入高。

1914年,上海老县城小学教师月薪起步是12块大洋,而在绸缎庄工作了半辈子的总账房月薪才10块大洋。

1916年,北洋政府教育部(当时鲁迅就在教育部上班)公布了北京公立中小学教师的月薪标准,实习教师月薪不得低于8块大洋,正式教师月薪不得低于12块大洋。

1927年,穷得连官员工资都发不起的贵州省政府为贵阳中学划拨经费,高中教师每课时的薪水是1块大洋,初中教师每课时的薪水是0.75块大洋,平均每名中学教师每月可以拿到16块大洋的收入。而那时候贵阳教育局长的月薪只有18块大洋,只比普通教师多两块。

1923年,郁达夫在北京大学教统计学,每星期授课两个小时,月薪多少不得而知,但他在此期间经常去八大胡同里的韩家潭胡同嫖妓,一个月花了190块大洋。假如收入不高,他不敢这么骄奢淫逸。

1929年,沈从文在上海吴淞的中国公学教书,月薪高达170块大洋。他一上岗,就把母亲和妹妹从老家接到了上海,因为他一个人的收入完全可以养活一家人。他拿到第二个月薪水的时候,竟然动了去美国旅游的念头,假如收入不高的话,他是不敢这么想的。

当然,名教授和文学大腕的收入就更高了。胡适月薪600块大洋,鲁迅月薪300块大洋,四川老作家吴虞月薪260块大洋,郁达夫的哥哥郁曼陀月收入320块大洋。

我写过一部《民国房地产战争》,也写过一部《历史课本闻不到的铜臭味》,这两本书都曾写到民国前期教师的收入以及民国教师在北京买房的经历。在1929年,北京王府井一带的四合院,占地半亩,前后两进,一般售价在1000块大洋左右(偏僻地带的破旧四合院会比这个便宜得多得多,例如鲁迅就曾经买过一套售价只有800块大洋的小院子),相当于北大教授几个月的薪水。

可是到了1937年以后,由于通货膨胀加剧的缘故,靠薪水吃饭的教师就一天不如一天了。

1937年12月,贵阳教师集体罢课,因为连续七个月没有领到薪水,即使能领到薪水,小学教师最高薪水也只有18元,还是法币,不是大洋,这笔钱在当时只能买一床棉被。

1942年9月,沈从文致信大哥沈云麓:“照收入说,教师最苦,随便换一职业即可将生活改造。

抗战期间,无论是国民党政府发行的法币,还是伪满政府发行的伪币,包括共产党在自己根据地发行的边币,统统都出现了极其严重的通货膨胀,靠薪水为生的教师和公务员虽然频繁涨工资,但是工资的增涨速度太慢,货币的贬值速度太快,所以实际收入一落千丈。土财主手里有粮,心中不慌;小商小贩小市民囤积物品,也可以抵消货币的部分贬值;公务员有特权,可以偷吃偷拿;唯独教师难以为继,只能靠卖书、典当和借贷来糊口,从原先令人羡慕的凤凰沦落为被人讥笑的穷书生,甚至连拉洋车的都未必看得起他们……这一“脑体倒挂”现象一直持续到了抗战后,持续到了新中国成立前夕。


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不说民国,只想说恢复高考之后的近四十年以来,凡是参加高考的学生都不愿意报考师范类院校,都不愿意当教师,单单从这一点就可以看出来其中端倪。优秀的考生不愿意当教师,师范类的录取分数线就低,没有优秀的教师就培养不了优秀的学生,这就是国家教育事业面临的难题,大量的大学生学无所用,素质低下。像我们老民师可以说是当代的孔已己,干了几十年教育老无所养,每月教龄十块钱,哎!就弄这几句吧。


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民国的时候,教师的地位是非常高的,可以从各种抗战剧中明显看出。

现在的教师估计估计大家都明白。教师怕各级领导是通病,一个刚大专毕业从事行政岗的教师可以随便碾压同样刚毕业的博士教学岗教师。目前,学校普遍存在行政岗平均学历偏低,教学岗平均学历高的情况,但教学岗基本上没有发言权。可以提建议,但基本上没有采纳的。还存在既得利益者和利益争取者之间的矛盾。

如果是小学或幼儿园,估计还普遍存在教师怕学生的境况,主要是因为家长的强势和管理机构怕把事情闹大造成不良影响,所以一般都让一线教师承担责任。

教师现在已经成了高风险行业。大学的一线教师要担心的事情很多:比如:某一个班级学生不及格率高,不是因为不学习,而是因为老师出题有问题;学生私下贷款,是教师没引导好;大学生英语通过率低,是因为班主任和辅导员没有教导好等等。


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从清末开始,教育得到了快速发展。到民国时期就达到了一个高峰,当然,教师的地位自然是较高了,不管是从民国开始还是从古至今,教师这个职业都是受到极大的尊重的。

现在一提到谁谁谁是老师,心里自然生出一份敬佩之情。老师是育人的最直接人,他们承载着教导未来栋梁的重担!但现在的老师工资却赶不上明国时期教师的薪资水平!


在民国教师的工资比一般人都多得多,举个例子:鲁迅用两个月的工资在北京买了一套价值1000元左右的四合院,而当时鲁迅一个月工资竟高达600余元(鲁迅任教于北京大学)!

而1927年公布的《大学教员资格条例》规定,大学教员的月薪,教授为600元-400元,副教授400元-260元,讲师260元-160元,助教160元-100元。


教授最高月薪600元,竟与国民政府部长基本持平。在1930年左右,大中小学教师的平均月薪分别为220元、120元、30元。 资料显示,当时一个县长的工资才20个大洋,一线巡逻民警才7个大洋,骆驼祥子拉车一个月最多挣2个大洋! 而国小老师一个月薪资竟可以是县长工资的2倍。


除了丰厚的工资,民国文人们所享受的福利待遇也是今天的教授们无法比拟的:1931年,清华招聘教师,薪资竟高达400-600银元,还免费提供新式住宅。可想而知,当时的教师职位可是个香饽饽。

抗战胜利后在通货膨胀的情况下,教师的薪水有些跟不上物价以外,教师行业的薪资都是高于其他行业的薪资水平的。即使是薪水最低的九级教员,也比普通工人强多了。

所以,现代教师的福利赶不上民国时期的教师,工资也没他们高,地位当然也比不上当时的民国教师了!现在科技发达,人才济济创造的财富也多,教师已经是一个非常普通的行业了,地位也与普通行业一样,但却因为行业性质备受人尊重!


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民国时期教师待遇不错,最优秀的人多去读师范,读师范是免学费的,读师范的出了很多优秀的人物,我们知道,毛泽东就是读师范的。

今天,教师地位更高,法律规定了教师工资不低于公务员。

但是,一些教师素养远不及民国时期的教师,缺少那种忧国忧民的情怀,在国际形复杂国内经济形势有变的情况下,争工资要待遇显得极不和谐,并没有哪些人涨工资把教师落下嘛。甚至一些教师拿教师节调侃,说不放假就该取消,这政治素质真不配做教师。教师节是非常重要的节日,是结束了四人帮对教师残酷迫害,迎来知识分子春天的伟大历史转折的纪念。

教师们当自强。


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这个问题比较敏感,比较沉重!让我难以回答,可是,作为一个有良知的国人,我觉得我应该回答这个问题,哪怕我回答了,被你们扣下不发!不要说民国了,自古以来,我们就不是一个尊师重教的国度!有人可能会说了,古人不是说“天地君亲师”吗?其实,那不过是个幌子,古人尊的师只有两个,国家层面层面为了统治只尊孔子,个人层面只尊对自己有用的老师,对于其它的老师是不尊的!君不见,历史上除了孔子,还有其他人因为是好老师而青史留名的吗?还有其他人因为是好老师而留下大的坟茔供人祭拜的吗?还有其他人因为是好教师而史书上详细地记载了他的生平的吗?

到了民国时,大家认识到了落后就要挨打的道理,因此,社会上全面的学习和接受西方文化,政府大力地发展教育,国家把财政支出的大部分用于教育,最明显的例子就是好些地方教师用着比县政府还要高级的办公条件,享受着县长上任专门拜访中学校长的荣誉,一个人的工资可以养活一家人,走到哪里都会有人恭恭敬敬的叫一声“先生”,也因此,得到了教育最直接的好处——人才井喷式的涌出,大师批量的出现!可是好景不长,接下来,改朝换代,右派,臭老九,打倒反动权威,用农转非忽悠,用评职称忽悠,用绩效考核禁锢,被全民泼脏水作为发泄对象。教师于是开始用脚说话——离职了。社会上没人愿意教书了!降低标准也招不够教师了!让人不禁心生悲念——谁来救救我们的孩子,我们的未来!


弥勒徒


从国民到今,教师地位怎样?这是一个新鲜话题,我不讲多少历史中的教师是什么地位,我只讲讲我亲眼看到的,以及自己的一些径历,随便说说。我上过私熟,读过三字经,百家姓,以前老师由学生家轮流供饭,大概十几天供一次饭,供不起的不供,我家供老师饭,每次供饭家里都买好几样菜,招待老师,每年还缴给老师粮食,我们家对老师可好呢,大家都很尊重老师,我们村二十户人家有四个老师在外教书,人们都说我们庄是砚台地,大家都很羡慕老师。解放后,我们那里办了一所完小,十来个老师,都是拿工资的,在我眼中老师真的很伟大。再后来我自已当老师了,我们夫妻都是老师,在我心目中老师地位並不低,也很受人尊严,我们一声中也办过好多求人的事,也都办成了。以前民办老师,虽说拿钱少些,但大家还是尊重他们的。老师的收入,占中等水平,地位也差不多吧。现在虽然各人看法不一,但我还是自信,老师地位还可以,我从不认为当官的就伟大在唧里,退休了,不管什么正处付处,正部,付部大家都一样。过多的谈什么地位,我认为没意思。我这个一辈子没把官放在眼里的人,就这种不求上进的观点。现在的老师不搞有赏补偿,把自巳应该拿到的钱拿到手,待遇和地位都可以,安心教学就行,一起由国家决定。


马万富


可以说没有几个国家把教师专门划出高人一等的职业,甚至在教师法上划分,难道这不是封建主义的高低贵贱职业之分吗?难道不是把人分为三六九等?难道现在对知识分子还不够尊重吗?俞洪敏,易中天,于丹难道挣钱比鲁迅少很多吗?很多人认为自己这样的知识分子挣钱比鲁迅少,但你干出了鲁迅那样的成绩吗?一位没有什么成果的知识分子还跟鲁迅比,跟俞洪敏比,跟易中天比,跟于丹比挣钱,抱怨给你的钱少,你们这样的人还知道羞耻吗?另外,告诉你一声,知识分子跟鲁迅那个时代不一样了,现在多了去了,可以说很多人都是知识分子了,光教师就有一千六百多万,这么多人,给你们更高的工资就得纳税人多掏更多的钱,纳税人怎么能受得了,别太逼纳税人,怎么也得让纳税人也吃上饭吧?不让纳税人也吃上饭你们的饭碗也将会被砸了,你们难道连这个如此浅显的道理也不明白?就知道贪婪吗?另外,告诉你纳税人有谁,现在国内的税很多在产品里,所以,一般人都是纳税人,不光是老板资本家。也就是说,你买车是你在纳税,而不是老板资本家,其实乞丐也在纳税。


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地位都是自己争来的。只信这是真的。我一致很恭敬老师的。不过原来还真是个别老师有太多的不如意。相信未来的老师们都是优秀的好老师


诚信为贵12aw


过去的教师工资低也不计较!原因是都穷!现在是工资差距太大,低的每月少两千,出力不少!工资高的不是出力的,贡献也不大,树立不起来,反而给其他教师起消极作用!取消职称,设立奖项,如果不取消职称,职称不要和工资挂钩!


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