家有倆寶，孩子之間難免發生小小的衝突，有時候父母會不經意間習慣用父輩的方法來教育孩子，包括脫口而出對孩子說的話，有可能會對孩子造成不良影響甚至傷害。下面這五句話，是很多家長對大寶說過但卻有害而無益的。
第一句：“你怎麼就不知道讓著弟弟/妹妹呢？”
“大的要讓著小的”，這一傳統觀念在父輩那裡很盛行。衝突時，如果父母只是一味地批評大寶，不僅不能減少兩個孩子之間的衝突，反而可能增加更多潛在衝突。
當大寶感到父母總是偏袒小寶時，就會增加對小寶的敵意；小寶則覺得父母可以充當他的保護傘，就可能學會用“告狀”等方法來“要挾”大寶，而沒有機會學習用恰當的方式來解決問題。
其實，當孩子發生衝突時，正是他們學習人際相處的好機會，通常情況下，大人越少干預越好，把解決衝突的主動權交還給孩子，他們不僅能學會解決矛盾，更能學會分享和合作。
第二句：“你為什麼不願意跟弟弟/妹妹分享？你怎麼這麼自私自利呢？”
從最初幾年獨享父母的愛，到有了弟弟妹妹後，與另外一個人共享父母的愛，大寶難免會產生一定的心理落差。
不願意與二寶分享自己的東西，一方面是大寶想維護自己獨享的權利，另一方面也是嫉妒二寶的表現。
當大寶不願意分享時，父母切記強迫孩子分享，甚至給孩子貼上“自私自利”的標籤。父母要尊重大寶對自己物品的所有權，並且鼓勵二寶與大寶一起玩耍，在打打鬧鬧中倆寶的感情日益加深，大寶就會越來越願意主動分享。
第三句：“你已經這麼大了，怎麼還表現得像個小寶寶？”
有了二寶後，有時候大寶會重新出現一些“小寶寶”的行為，比如奶聲奶氣地說話、撒嬌，有的甚至開始尿床等。孩子為什麼會出現種種“退行”行為呢？
從某種意義上來講，這是大寶希望父母關注自己的信號。
父母可以給大寶留出單獨的特別時光，並且要讓大寶感受到自己長大的好處，讓他為自己是個大孩子而自豪，這樣大寶偶爾出現的一些“小寶寶”行為就會逐漸消失。
第四句：“你不應該討厭弟弟/妹妹！”
在二寶出生前，儘管我們給大寶做了許多思想建設工作，但是當二寶真的降臨後，過不了多久，我們就會聽到大寶真實的心聲：“我討厭弟弟/妹妹！”
做父母的第一反應是：“你不應該討厭弟弟/妹妹，你應該喜歡他/她才對。”當我們這樣告訴孩子時，就等於在否定孩子的感受。父母需要理解大寶對二寶的複雜情緒，愛，喜歡，嫉妒，甚至恨，都是大寶正常的反應。
當孩子的情緒得到了接納，他就會感受到父母對他一如既往的愛和關懷，這樣不僅親子之間的情感聯結加強了，也更有可能讓大寶從嫉妒不安中解脫出來，與小寶建立更友好的關係。
第五句：“你怎麼還不如弟弟/妹妹懂事呢？”
每個孩子都有自己獨特的個性，倆寶之間一般來說是不同的，比如一個外向，一個內向。
父母切記在兩個孩子之間比較。因為當父母在孩子之間進行比較時，孩子更可能產生抵抗心理，也更容易讓孩子之間產生敵意。而當我們直接與孩子溝通時，孩子就更可能接受我們的提議，與我們合作。
最後一點要記住的是，如果我們和每個孩子都保持良好的親子關係，那麼手足之間相親相愛就不會是夢。
文/冬平 北京師範大學發展與教育心理學碩士，國家二級心理諮詢師，兩個孩子的媽媽
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